Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Salsabila, Elseu
Unknown Affiliation
Religion Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Desain Digital Flipbook Pada Materi Konflik Sosial Di Kelas XI Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Kota Serang Salsabila, Elseu; Kudus, Wahid Abdul; Kuntari, Septi
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 1 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i1.2130

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan media digital flipbook pada materi konflik sosial di kelas XI SMA 3 Kota Serang berdasarkan hasil uji ahli dan uji respon pengguna. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu Reasearch and Development (R&D) dengan desain penelitian 4D (define, desain, develop, dan disseminate). Akan tetapi pada penelitian ini hanya sampai pada tahap develop. Penelitian dilakukan di FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa dan SMAN 3 Kota Serang. Pada tahap define dilakukan analisis awal-akhir. Pada tahap design mempersiapkan semua kebutuhan yang akan digunakan dalam merancang digital flipbook sesuai dengan hasil pada tahap define. Pada tahap develop dilakukan validasi ahli dan uji respon pengguna. Hasil penilaian kelayakan digital flipbook materi konflik sosial mendapatkan nilai 80% dengan kriteria layak pada validasi ahli materi, 95,6% dengan kriteria sangat layak pada validasi ahli media, 87,5% dengan kriteria sangat layak pada uji respon pengguna (Guru) dan 71,8% dengan kriteria layak pada uji respon pengguna (siswa). Berdasarkan hasil tersebut menunjukan bahwa digital flipbook materi konflik sosial “layak” untuk digunakan dalam pembelajaran sosiologi dengan memperoleh nilai rata-rata sebesar 73,5%.
Co-Authors Kudus, Wahid Abdul KUNTARI, SEPTI