Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Amelia, Novia Tri
Unknown Affiliation
Humanities Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
BIMBINGAN BELAJAR SEBAGAI BENTUK PROGRAM KKN UNTUK PENDIDIKAN SD YANG LEBIH BAIK DI DESA BATURAJA, KEC. WAY LIMA KAB. PESAWARAN Amelia, Novia Tri; Pratiwi, Maesa Agil; Melisa, Lia; Eksafani, Levi; Wagiyo , Wagiyo
Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2024): Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan bimbingan belajar ini menjadi cara tepat bagi mahasiswa untuk menjadi penggerak perubahan kehidupan masyarakat Indonesia. Namun, terdapat permasalahan bagi seorang mahasiswa KKN yang memiliki jadwal kegiatan yang cukup padat dan kurang inovatif dalam mengajarkan materi. Atas permasalahan tersebut ditemukannya sebuah kesepakatan untuk ditetapkan jadwal rutin untuk bimbingan belajar. Kegiatan bimbingan belajar, termasuk bimbingan secara gratis yang diberikan oleh mahasiswa kelompok 22 KKN UMPRI 2024, membantu masyarakat menyadari manfaat bimbingan tambahan bagi anak-anak, terutama karena pendidikan di sekolah sering kali tidak sepenuhnya efektif. Maka dalam situasi seperti ini, anak-anak dapat lebih memahami materi yang telah diajarkan berkat kemampuan mentor untuk mengulang dan menjelaskan informasi yang telah disampaikan oleh guru di sekolah. Hal ini juga sesuai dengan, tujuan program bimbingan belajar yaitu untuk membantu anak-anak meraih nilai yang lebih baik dengan memfasilitasi kemampuan belajar, dan penyelesaian kesulitan akademik, menciptakan lingkungan belajar yang kondusif.
PENGEMBANGAN MEDIA GAME EDUKASI BERBASIS SAC (SMART APPS CREATOR) PADA MATERI PANCASILA SEBAGAI NILAI KEHIDUPAN Amelia, Novia Tri; Iklimatuzzahra, Kiki
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 7 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i7.2069

Abstract

Pendidikan kewarganegaraan penting diajarkan sejak anak masuk sekolah dasar untuk memperkenalkan nilai-nilai Pancasila yang membentuk kepribadian positif. Tahap ini krusial untuk menanamkan konsep perilaku baik yang mempengaruhi pemikiran, perilaku, dan interaksi sosial anak di masa depan. Namun, di SDN 4 Sendang Agung, pengajaran PPKN menghadapi kendala karena guru masih menggunakan metode tradisional dan belum mengadopsi pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi (ICT). Akibatnya, siswa kurang termotivasi dan pemahaman mereka terhadap materi kurang optimal. Oleh karena itu, guru perlu berinovasi dan memanfaatkan teknologi dalam menciptakan materi pembelajaran. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan RnD (Research and Development) yang bertujuan mengembangkan dan menguji produk berupa game edukasi berbasis SAC tentang Pancasila sebagai nilai kehidupan. Model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE yang meliputi analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi, dengan penekanan pada validitas, kepraktisan, dan efisiensi produk. Berdasarkan survei terhadap 20 siswa, game ini mendapat skor akhir 95,17%, tergolong sangat menarik. Oleh karena itu, game edukasi berbasis SAC ini memiliki kualitas baik dan layak digunakan dalam kegiatan belajar mengajar di kelas.
Co-Authors Eksafani, Levi Iklimatuzzahra, Kiki Melisa, Lia Pratiwi, Maesa Agil Wagiyo , Wagiyo