Shita Resti Maheswari
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Motivasi Hidup Lansia Yang Kehilangan Pasangan Di Kabupaten Malang Shita Resti Maheswari; Zahwa Maghfirotul Wahyudi; Chariesma Amelia Putri; Riyan Rahmat Aminullah Basith; Edy, Dewi Fatmasari
Flourishing Journal Vol. 3 No. 5 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um070v3i52023p175-187

Abstract

Elderly is a final human development process that is vulnerable to physical, cognitive, and emotional changes so it is necessary to increase motivation in life. Life motivation can be developed through oneself and family social support, especially partners. If there is no partner as social support, then the elderly can experience a decrease in motivation to live which has an impact on mental health and well-being. This study aims to determine the level of motivation of the elderly who have lost their spouse because their partner has passed away. This study uses Goal Setting Motivation. This research method uses qualitative methods with a phenomenological approach. Methods of data collection using the approach of observation and semi-structured interviews. The number of participants in this study were four people in the category of two elderly widows and two elderly widowers who live in Kabupaten Malang. The results obtained are that motivation in the elderly is based on the existence of children and grandchildren and optimism to live longer.
Pengaruh Pelatihan Problem Solving untuk Meningkatkan Regulasi Emosi Remaja Shita Resti Maheswari; Tutut Chusniyah
Jurnal Penelitian Psikologi Vol. 15 No. 2 (2024): Jurnal Penelitian Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi Fakultas Psikologi dan Kesehatan Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29080/jpp.v15i2.1279

Abstract

Regulasi emosi adalah aspek penting bagi remaja untuk metode penyelesaian masalah yang tepat dan bijak. Kemampuan problem solving dibutuhkan untuk mendorong terjadinya proses pemecahan masalah adaptif untuk mengatasi situasi yang menekan. Pelatihan problem solving dilakukan untuk meningkatkan kemampuan regulasi emosi pada remaja. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group design. Pemilihan sampling menggunakan purposive sampling dengan memilih 32 subjek berdasarkan kategorisasi yang telah ditetapkan. Uji parametrik paired sample t test dipilih untuk melihat perbedaan nilai rata-rata skor pretest ke skor posttest pada kelompok eksperimen, dan ditemukan bahwa terjadi peningkatan nilai rata-rata yang berarti bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara problem solving dengan regulasi emosi pada kelompok eksperimen. Uji independent sample t test digunakan untuk mengetahui perbedaan skor posttest antara kelompok eksperimen dengan kontrol dan ditemukan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol. Hasil penelitian ini dapat berkontribusi pada ilmu pengetahuan secara teoritis dan dapat menjadi referensi bagi praktisi kesehatan mental dan pendidik dalam mengembangkan program intervensi yang efektif bagi remaja.