Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI)
Desdita Sagala
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
BELAJAR KOSAKATA BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN PERMAINAN PUZZLE Imelda Sabrina Sibarani; Sanni Kezia Febriani Hutagaol; Desdita Sagala; Gohan Ferdinan Sitinjak; Nadia Purba; Jefhy Wanly Damanik; Desi Giovani Nababan; Arta Sigiro; Ezion Gus Frenanda Saragih; Restu Justine Manurung; Rotua Mariani Simanjuntak
Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI) Vol. 2 No. 3 (2024): P3JI - AGUSTUS
Publisher : Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa Inggris adalah salah satu mata pelajaran yang dipelajari siswa di bangku sekolah. Meskipun sudah mulai dipelajari sejak bangku Sekolah Dasar, bahasa Inggris tetap saja menjadi salah satu pelajaran yang dianggap sulit dan membosankan oleh siswa, dikarenakan bahasa Inggris bukanlah “bahasa ibu” mereka. Oleh karena itu, guru di sekolah harus kreatif dalam mengajarkan bahasa Inggris agar siswa tertarik untuk mempelajarinya. Khususnya untuk siswa SD, guru dapat mengajarkan bahasa Inggris dengan menggunakan trik bermain sambil belajar sehingga dapat memicu semangat siswa untuk belajar, sehingga belajar bahasa Inggris menjadi sesuatu yang menyenangkan. Salah satu strategi yang dapat dilakukan adalah belajar sambil bermain dengan menggunakan Puzzle gambar. Hal ini dapat menambah atau meningkatkan kosakata siswa dalam belajar bahasa Inggris. Untuk itu, Observasi ini bertujuan untuk melatih siswa belajar bahasa Inggris menjadi menyenangkan dengan menggunakan permainan Puzzle. Tujuan dari kegiatan ini adalah membantu siswa dalam menumbuhkan minat belajar bahasa Inggris serta membantu siswa untuk meningkatkan kosakata bahasa Inggris mereka dengan cara yang menyenangkan.
PENGARUH MEDIA APLIKASI LET’S READ TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL PADA SISWA IV SDN 095550 JL. ASAHAN Yemima Benedicta Saragi; Desdita Sagala; Friska Hartati Siahaan; Okta Fiani Simamora; Radode Kristianto Simarmata
Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI) Vol. 3 No. 3 (2025): Vol. 3 No. 3 (2025) : P3JI - AGUSTUS
Publisher : Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilandaskan pada hasil temuan berupa fakta rendahnya kemampuan literasi digital peserta didik di SDN 095550 Jl. Asahan. Kendala ini berkaitan dengan kurangnya media pendukung dalam aktivitas literasi. Menghadapi tantangan ini, strategi yang dapat diadopsi guru untuk memanfaatkan media dalam meningkatkan literasi adalah menggunakan aplikasi Let’s Read. Keberadaan Let’s Read dapat membantu guru dalam menyediakan fitur-fitur dan bahan bacaan yang menarik, mendorong minat dan antusiasme siswa dalam membaca. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi dampak penggunaan media Let’s Read terhadap kemampuan literasi digital siswa. Adapun metode dalam penelitian ini yakni metode penelitian kuantitatif. Populasi penelitian melibatkan seluruh siswa kelas IV di SDN 095550 Jln. Asahan, yang berjumlah 20 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan nonprobability sampling dengan metode sampling jenuh karena jumlah populasi yang terbilang kecil. Data diperoleh melalui kuisioner/angket terkait kemampuan literasi digital, dan dianalisis menggunakan teknik tes tulis. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa implementasi media Let’s Read secara signifikan berkontribusi pada peningkatan kemampuan literasi siswa kelas IV di SDN 095550 Jln. Asahan.
Co-Authors Arta Sigiro Desi Giovani Nababan Ezion Gus Frenanda Saragih Friska Hartati Siahaan Gohan Ferdinan Sitinjak Jefhy Wanly Damanik Nadia Purba Okta Fiani Simamora Radode Kristianto Simarmata Restu Justine Manurung Rotua Mariani Simanjuntak Sanni Kezia Febriani Hutagaol Yemima Benedicta Saragi