Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI) Pande Nami Jurnal (PNJ)
Putri Sianipar
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA DI SMP NEGERI 10 PEMATANGSIANTAR DENGAN MENGGUNAKAN KONTEKS PEMBELAJARAN TERPADU DAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIOVISUAL Imelda Sabrina Sibarani; Angelina Stefany Sinaga; Putri Sianipar; I Ory Oroh; Juli Hutahaean; Yorina Situmeang; Cristian Sinaga; Okto Limbong; Efenetus Napitupulu; Tasya Siagian
Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI) Vol. 2 No. 3 (2024): P3JI - AGUSTUS
Publisher : Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan pembelajaran bahasa inggris dalam memotivasi belajar siswa di sekolah yang dimana dengan menggunakan konteks pembelajaran terpadu dan media pembelajaran secara audiovisual yang akan mencakup untuk mempermudah akses pembelajaran dalam menerapkan sesuatu dalam mengintegritaskan suatu pendidikan yang bermutu dan berdaya saing.Dimana untuk membawa siswa dalam berkontribusi terhadap video-video kartun,gambar-gambar yang dapat dikaitkan dalam pembentukan imajinasi terbaru untuk peningkatan sistem pembelajaran yang ada di buat dalam rancangan yang akan di ajarkan oleh seorang pendidik,yang akan tetap mengaitkan sistem pengetahuan terhadap pembelajaran.
PENGARUH MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SD SWASTA NURUL NUGRAHA AULIA Angelina Stefany Sinaga; Febbi Naomi Siahaan; Jerniawati Sinaga; Pioni Pebi Anjani Simanjuntak; Putri Sianipar
Pande Nami Jurnal (PNJ) Vol. 3 No. 1 (2025): Vol. 3 - No. 1 - JANUARI 2025
Publisher : PT. Migas Centre Sidjabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah membantu siswa agar lebih termotivasi dan antusias dengan menerapkan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dalam pembelajaran matematika materi penjumlahan dan pengurangan pecahan. Kegiatan ini diselenggarakan di SD Swasta Nurul Nugraha Aulia dan ditujukan untuk siswa kelas IV-B. Metode yang digunakan terdiri dari teori dan praktik. Model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pelajaran matematika adalah hasil dari penelitian ini.
Co-Authors Angelina Stefany Sinaga Cristian Sinaga Efenetus Napitupulu Febbi Naomi Siahaan I Ory Oroh Jerniawati Sinaga Juli Hutahaean Okto Limbong Pioni Pebi Anjani Simanjuntak Tasya Siagian Yorina Situmeang