Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI)
Vol. 2 No. 3 (2024): P3JI - AGUSTUS

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA DI SMP NEGERI 10 PEMATANGSIANTAR DENGAN MENGGUNAKAN KONTEKS PEMBELAJARAN TERPADU DAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIOVISUAL

Imelda Sabrina Sibarani (Unknown)
Angelina Stefany Sinaga (Unknown)
Putri Sianipar (Unknown)
I Ory Oroh (Unknown)
Juli Hutahaean (Unknown)
Yorina Situmeang (Unknown)
Cristian Sinaga (Unknown)
Okto Limbong (Unknown)
Efenetus Napitupulu (Unknown)
Tasya Siagian (Unknown)



Article Info

Publish Date
21 Jul 2024

Abstract

Peningkatan pembelajaran bahasa inggris dalam memotivasi belajar siswa di sekolah yang dimana dengan menggunakan konteks pembelajaran terpadu dan media pembelajaran secara audiovisual yang akan mencakup untuk mempermudah akses pembelajaran dalam menerapkan sesuatu dalam mengintegritaskan suatu pendidikan yang bermutu dan berdaya saing.Dimana untuk membawa siswa dalam berkontribusi terhadap video-video kartun,gambar-gambar yang dapat dikaitkan dalam pembentukan imajinasi terbaru untuk peningkatan sistem pembelajaran yang ada di buat dalam rancangan yang akan di ajarkan oleh seorang pendidik,yang akan tetap mengaitkan sistem pengetahuan terhadap pembelajaran.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

p3ji

Publisher

Subject

Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Social Sciences Other

Description

Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI) adalah jurnal yang memuat artikel-artikel terkait penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dari berbagai disiplin ilmu dalam bidang pendidikan, sains dan teknologi, kemasyarakatan, entrepreneurship, serta kebijakan manajemen yang diadopsi ...