Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Nasional Holistic Science Indonesian Research Journal on Education
Anggawira, Andhika
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Hubungan Antara Moral Judgment Maturity Dan Perilaku Cheating Pada Siswa Mas Bahrul Ulum Pulau Tello, Nias Selatan Nahdah Melayu, Rudhahtul; Candra, Ifani; Anggawira, Andhika
Holistic Science Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal Nasional Holistic Science
Publisher : Lembaga Riset Mutiara Akbar NOMOR AHU-0003295.AH.01.07 TAHUN 2021

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56495/hs.v2i1.122

Abstract

This study aims to determine the relationship between Moral Judgment Maturity and Cheating Behavior in MAS Bahrul Ulum Students, Tello Island, South Nias. The independent variable in this study is Moral Judgment Maturity and the dependent variable is Cheating Behavior. The measuring instrument used in this research is the Likert scale and the Cheating Behavior scale. The sampling technique in this study used a random sampling technique. The sample in this study was 105 students at MAS Bahrul Ulum Tello Island, South Nias. Test the validity and reliability in this study using the Alpha Cronbach technique. The results of the validity coefficient on the Moral Judgment Maturity scale move from rix = 0.377 to rix = 0.701 with a reliability coefficient of = 0.878 while the Cheating Behavior scale moves from rix = 0.355 to rix = 0.760 with a reliability coefficient of = 0.927. Based on data analysis, obtained a correlation value of -0.425 with a significance level of 0.000, which means the hypothesis is accepted. This shows that there is a significant relationship between Moral Judgment Maturity and Cheating Behavior in MAS Bahrul Ulum Students, Tello Island, South Nias, in a negative direction. The results of the analysis of the effective contribution of Moral Judgment Maturity with Cheating Behavior is 18% while 82% is influenced by other factors
Hubungan Antara Self Compassion dengan Rasa Bersalah pada Warga Binaan Kasus Perlindungan Anak di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Padang Putri, Febi Sonia; Fikri, Harry Theozard; Anggawira, Andhika
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 3 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i3.2746

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self-compassion dengan rasa bersalah pada warga binaan kasus perlindungan anak di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Padang. Alat yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala self-compassion dan skala rasa bersalah. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah 97 orang warga binaan kasus perlindungan anak di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Padang. Uji validitas dan reliabilitas dalam penelitian ini menggunakan teknik Cronbach's Alpha. Hasil koefisien validitas pada skala self-compassion dengan menilai corrected item-total correlations berkisar antara 0,344 sampai dengan 0,770, sedangkan koefisien reliabilitasnya 0,938. Hasil koefisien validitas pada skala rasa bersalah dengan nilai corrected item-total correlations berkisar antara 0,309 hingga 0,763, sedangkan koefisien reliabilitasnya 0,945. Berdasarkan analisis data, nilai korelasi sebesar 0,712 dengan taraf signifikansi 0,000 (p < 0,01). Hal ini menunjukkan adanya hubungan yang kuat dan sangat signifikan antara self-compassion dengan rasa bersalah pada warga binaan kasus perlindungan anak di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Padang. Dengan demikian, dapat diartikan bahwa hipotesis diterima dengan hubungan yang positif. Adapun besar sumbangan yang efektif dari variabel self-compassion pada rasa bersalah adalah sebesar 50,7%.
Hubungan Moral Integrity dengan Academic Dishonesty pada Siswa Kelas VII & VIII MTsN 4 Kota Padang Aisah, Siti; Okfrima, Ria; Anggawira, Andhika
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 2 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i2.811

Abstract

Penelitian ini dilakukan di MTsN 4 Kota Padang Tahun Ajaran 2023/2024. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah moral integrity, sedangkan variabel terikat dalam penelitian ini adalah academic dishonesty. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala moral integrity dan skala academic dishonesty. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah accidental sampling merupakan pengambilan sampel berdasarkan kebetulan, yaitu siapa saja yang secara kebetulan bertemu dengan peneliti dapat digunakan sebagai sampel, bisa dipandang orang yang kebetulan ditemui itu cocok sebagai sumber data. Sampel dalam penelitian ini adalah 191 orang siswa kelas VII & VIII MTsN 4 Kota Padang Tahun Ajaran 2023/2024. Uji validitas menggunakan Corrected Item-Total Correlation dan uji reliabilitas menggunakan teknik Alpha Cronbach. Hasil uji coba menunjukkan koefisien validitas pada moral integrity bergerak dari 0,354 sampai dengan 0,801. Sedangkan koefisien reliabilitas diperoleh sebesar 0,903. Dan koefisien validitas pada academic dishonesty bergerak dari 0,375 sampai dengan 0,862 sedangkan koefisien reliabilitas diperoleh sebesar 0,953. Berdasarkan analisis data, diperoleh korelasi sebesar -0,635 dengan taraf signifikansi 0,000 yang berarti hipotesis diterima. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang sangat signifikan antara moral integrity dengan academic dishonesty pada siswa kelas VII & VIII MTsN 4 Kota Padang dengan arah hubungan negatif. Dengan sumbangan efektif moral integrity dengan academic dishonesty pada siswa siswa kelas VII & VIII MTsN 4 Kota Padang sebesar 40%.
Hubungan Antara School Climate dengan Student Engagement pada Siswa kelas XI di SMAS Semen Padang Anggawira, Andhika; Fikri, Harry Theozard; Marlini, Putri Febrina
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 1 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i1.1898

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Iklim Sekolah dengan Student Engagement pada siswa di SMAS Semen Padang. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah Iklim Sekolah, sedangkan variabel terikatnya adalah Student Engagement. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala Iklim Sekolah dan skala Student Engagement. Penentuan jumlah sampel dilakukan menggunakan metode yang dikembangkan oleh Isaac dan Michael. Metode ini digunakan untuk menentukan jumlah sampel yang memenuhi kriteria berikut: jumlah populasi diketahui, tingkat kesalahan (significance level) sebesar 1%, 5%, atau 10%, dan distribusi data sampel bersifat normal. Berdasarkan metode ini, jumlah sampel dalam penelitian adalah 122 siswa dengan taraf signifikan 1%. Uji validitas dan reliabilitas dalam penelitian ini dilakukan menggunakan teknik Cronbach’s Alpha. Koefisien validitas pada skala Iklim Sekolah menunjukkan nilai corrected item-total correlation berkisar antara 0,319 hingga 0,747, dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,912. Pada skala Student Engagement, koefisien validitas menunjukkan nilai corrected item-total correlation berkisar antara 0,320 hingga 0,717, dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,890. Berdasarkan analisis data, diperoleh nilai korelasi sebesar 0,697 dengan tingkat signifikansi 0,000, yang berarti hipotesis diterima. Hal ini menunjukkan adanya hubungan yang signifikan dan positif antara Iklim Sekolah dengan Student Engagement pada siswa di SMAS Semen Padang. Variabel Iklim Sekolah memberikan sumbangan efektif sebesar 49% terhadap variabel Student Engagement.
Co-Authors Candra, Ifani Harry Theozard Fikri Marlini, Putri Febrina Nahdah Melayu, Rudhahtul Okfrima, Ria Putri, Febi Sonia Siti Aisah