Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi Economics and Digital Business Review
Thiodora, Tania Alexandra
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Automotive Engineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Engineering Neuroscience Transportation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kemampuan Berpidato Melalui Implementasi Model Siuul Pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Universitas Panca Sakti Bekasi Alfiana, Ananda Rachma; Tarsinah, Ira; Irnawati, Syafitri Dewi; Watini, Sri; Thiodora, Tania Alexandra; Andini, Widya Sari
Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi (JNKTI) Vol 7, No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Program Studi Teknik Komputer, Fakultas Teknik. Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/jnkti.v7i1.7370

Abstract

Abstrak- Pengembangan keterampilan berbicara merupakan aspek kunci dalam meningkatkan cara berkomunikasi seseorang dalam menyampaikan informasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan mengevaluasi upaya dalam meningkatkan kemampuan berpidato melalui penerapan Model SIUUL (Simak-Ucap-Ulang) sebagai strategi pembelajaran. Model ini dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang holistik dan terstruktur dalam mengembangkan keterampilan berpidato. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Dalam penelitian ini memiliki 2 objek penelitian yang terdiri dari objek formal dan objek material. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Model SIUUL efektif dalam meningkatkan kemampuan berpidato, dengan perbaikan yang signifikan dalam aspek seperti ekspresi verbal, penataan argument, dan kepercayaan diri. Implikasi dari penelitian ini dapat membantu pengembangan metode pembelajaran yang lebih efektif untuk meningkatkan keterampilan berpidato di lingkungan pendidikan.Kata kunci: Pidato, Model SIUUL, Program Studi Manajemen, MahasiswaAbstract - The development of speaking skills is a key aspect in enhancing an individuals communication abilities for effective information delivery. This research aims to explore and evaluate efforts to improve public speech capabilities through the implementation of the SIUUL Model (Listen-Speak-Repeat) as a learning strategy. This model is designed to provide a holistic and structured learning experience in developing public speaking skills. The research employs a qualitative descriptive method, focusing on two research objects, namely formal and material aspects. Results indicate that the implementation of the SIUUL Model is effective in enhancing speech abilities, with significant improvements observed in verbal expression, argument structuring, and self-confidence. The findings of this research have implications for the development of more effective learning methods to enhance speech skills in educational environments.Keywords : Speech, SIUUL Model, Management Study Program, Collage Student
Pengaruh Kualitas Pelayanan Sistem Informasi Akademik (SIAKAD) Terhadap Kepuasan Mahasiswa Sebagai Pengguna Di Universitas Panca Sakti Bekasi Thiodora, Tania Alexandra; Iskandar, Rhoma; Tesmanto, Joni
Economics and Digital Business Review Vol. 7 No. 1 (2025): Agustus - Januari
Publisher : STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/ecotal.v7i1.2989

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan Sistem Informasi Akademik (SIAKAD) terhadap kepuasan mahasiswa sebagai pengguna di Universitas Panca Sakti Bekasi. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada 77 responden. Instrumen penelitian telah diuji validitas dan reliabilitasnya dengan menggunakan uji korelasi Pearson dan Cronbach’s Alpha yang dilakukan, diketahui bahwa kualitas pelayanan yang diberikan melalui SIAKAD berpengaruh secara positif dan nyata terhadap kepuasan mahasiswa. Mahasiswa merasa terbantu dalam berbagai aktivitas akademik, seperti pengisian KRS, pengecekan nilai, dan pembayaran kuliah, berkat adanya sistem yang dinilai mudah diakses dan cukup informatif. Hasil analisis regresi linier sederhana menunjukkan bahwa kualitas pelayanan SIAKAD berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan mahasiswa. Hal ini ditunjukkan oleh nilai koefisien regresi sebesar 0,534 dengan nilai signifikansi 0,000 (p < 0,05). Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,452, yang berarti bahwa 45,2% variasi kepuasan mahasiswa dapat dijelaskan oleh kualitas pelayanan SIAKAD, sedangkan sisanya 54,8% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini. Dari hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa peningkatan kualitas pelayanan sistem informasi akademik berdampak langsung pada peningkatan kepuasan mahasiswa sebagai pengguna layanan akademik digital.
Co-Authors Alfiana, Ananda Rachma Andini, Widya Sari Irnawati, Syafitri Dewi Iskandar, Rhoma Sri Watini Tarsinah, Ira Tesmanto, Joni