Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Psikologi Prima Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Journal of Comprehensive Science
Kamasi, Veronika Juliet
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Neuroscience Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengaruh Smartphone Addiction Terhadap Perilaku Agresif pada Remaja Awal di SMPN 2 Pineleng Hartati, Meike Endang; Kamasi, Veronika Juliet; Karaeng, Naisrenda Rumondor; Karwur, Cheline Jeslin; Sangian, Natali Elisye; Marpaung, Abdi Anto Hahomion
Journal of Comprehensive Science Vol. 3 No. 8 (2024): Journal of Comprehensive Science (JCS)
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/jcs.v3i8.820

Abstract

Pada era globalisasi di zaman sekarang teknologi sudah berkembang secara pesat, oleh karena itu penggunaan smartphone sudah banyak digunakan dikalangan remaja awal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara smartphone addiction dan perilaku agresif pada remaja awal. Responden merupakan remaja dengan rentang usia antara 12 hingga 15 tahun. Metode penelitian kuantitatif digunakan sebagai metode pada penelitian ini. Peneliti menggunakan sampel jenuh pada total populasi sebanyak 68 remaja. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh signifikan antara smartphone addiction dan perilaku agresif dengan nilai signifikan sebesar 0.000 (P < 0.05 = 0.000 < 0.05). Sebagian besar remaja berada dalam kategori sedang untuk smartphone addiction. Kontribusi pengaruh smartphone addiction terhadap perilaku agresif adalah sebesar 18.9%.
Efektifitas Teknik Pemecahan Masalah Untuk Meningkatkan Kecerdasan Adversitas Mahasiswa Program Studi Psikologi Fipp Unima Kamasi, Veronika Juliet; Hartati, Meike E.
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mahasiswa yang berada pada masa remaja akhir tak lepas dari masalah seperti krisis identitas. Kesulitan pada masa remaja akhir ini bisa dilalui dengan baik apabila mahasiswa memiliki kecerdasan adversitas. Kecerdasan adversitas adalah kemampuan individu untuk mengubah hambatan menjadi peluang dan beruntungnya kecerdasan adversitas ini bisa ditingkatkan. Langkah-langkah pemecahan masalah adalah salah satu teknik yang bisa dipakai untuk meningkatkan kecerdasan adversitas. Oleh sebab itu, penelitian eksperimen ini dirancang memberikan manipulasi berupa teknik pemecahan masalah untuk meningkatkan kecerdasan adversitas pada mahasiswa Program Studi Psikologi FIPP UNIMA. Penelitian ini melibatkan 100 mahasiswa baru angkatan 2024 yang berasal dari luar Pulau Sulawesi dan tersebar sama rata secara acak ke dalam kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Rancangan penelitian ini berupa posttest only control design dengan teknik analisis data independent samples t-test melalui aplikasi software IBM SPSS Statistics 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ho ditolak karena sig (2-tailed) adalah 0.0, di mana 0.0 < 0.05 yang berarti terdapat perbedaan signifikan kecerdasan adversitas antara mean kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, yakni sebesar 32.360.
The Influence of Self-Concept on Burnout Among Employees of the Department of Population and Civil Registration in Minahasa Regency Ratu, Yesa Grasella Cyntha; Hartati, Meike Endang; Kamasi, Veronika Juliet
Psikologi Prima Vol. 8 No. 2 (2025): Psikologi Prima
Publisher : unprimdn.ac.id

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34012/psychoprima.v8i2.7696

Abstract

Burnout is a condition of prolonged stress that can reduce performance, work motivation, and quality of service, especially among individuals working in public service sectors. This condition highlights the importance of understanding internal factors that guide behavior and determine individual success, namely self-concept. This study aims to determine the effect of self-concept on burnout among employees of the Population and Civil Registration Department in Minahasa Regency. The study employed a quantitative method. The subjects were 40 employees of the Population and Civil Registration Department in Minahasa Regency, selected using a saturated sampling technique. The measurement instruments were Likert-scale questionnaires, consisting of an adopted self-concept scale with 25 valid items (reliability coefficient = 0.888) and an adapted burnout scale with 18 valid items (reliability coefficient = 0.904). The hypothesis was tested using simple linear regression analysis, resulting in the equation Y = 59.139 – 0.345X. The regression analysis showed a significance value of 0.000 < 0.05, indicating that self-concept has a negative effect on burnout by 39.9%. These findings extend previous research by showing that self-concept not only correlates with burnout but also directly influences it. Furthermore, this study provides new insights into the impact of self-concept on burnout among public service employees in the civil administration sector.
Co-Authors Hartati, Meike E. Hartati, Meike Endang Karaeng, Naisrenda Rumondor Karwur, Cheline Jeslin Marpaung, Abdi Anto Hahomion Ratu, Yesa Grasella Cyntha Sangian, Natali Elisye