Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi ILLAT-J Journal of Islamic Education and Learning
Isrok
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
MANAJEMEN PENGEMBANGAN PONDOK MANDIRI: (Study Kasus PP. Al Hasan Pamekasan) Hamid; Isrok
Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Vol. 2 No. 2 (2024): Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi
Publisher : Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/neraca.v2i2.1027

Abstract

Pengembangan manajemen Pondok Pesantren memang tidak mudah, karena masih banyak faktor-faktor yang mempengaruhinya. Manajemen Pondok Pesantren meliputi bidang keuangan, pemasaran, SDM, dan penggunaan teknologi. Dalam bidang keuangan, Pondok Pesantren Al Hasan mampu mengelola dan mengoptimalkan sumber daya keuangan agar tercapai. Oleh karena itu sangat menarik untuk mengkaji lebih dalam tentang manajemen pengembangan pondok pesantren mandiri tersebut. Dalam tulisan ini akan dibahas manajemen pengembangan pondok pesantren mandiri berdasarkan keilmuan yang diambil dari beberapa pendapat ahli, buku sebagai penunjang. Metode penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif deskiptif. Data dikumpulkan melalui teknik observasi partisipan, wawancara, dokumentasi dan triangulasi berdasarkan fenomena dilapangan. Hasil utama dalam penelitian adalah melakukan pengembangan ekonominya, dengan memanfaatkan SMK MINI khususnya dalam mata pelajaran tata busana.
Pembiayaan Mudharabah pada Baitul Maal Wat Tamwil (BMT) UMS Safinatunnajah Kecamatan Sungai Gelam Isrok; Madjid, Nazori; Habriyanto
Journal of Islamic Legal Thought and Jurisprudence Vol. 2 No. 1 (2025): May 2025
Publisher : Program Studi Perbandingan Mazhab Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/21.13-22

Abstract

penelitian ini mengkaji untuk memberikan gambaran beserta informasi yang konkrit kepada masyarakat mengenai pembiayaan Mudharabah yang terjadi di BMT UMS Safinatunnajah melalui penelusuran data serta penggalian informasi yang diperoleh dilapangan. Dilatar belakangi oleh perbedaan mekanisme penerapan pada pembiayaan Mudharabah sebagaimana yang telah ditetapkan garis-garis besarnya oleh fatwa MUI no7 tahun 2000 tentang pelaksanaan pembiayaan Mudharabah. Pendekatan penelitian digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan mengunakan metode deskriftif, jenis data yang di gunakan  adalah data primer dan skunder, sumber data digunakan adalah dari orang dan nasumber. Sedangkan metode pegumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa BMT UMS Safinatunnajah di Kecamatan Sungai Gelam memberikan pembiayaan Mudharabah sebagai alternatif untuk berbagai kebutuhan finansial masyarakat. Prinsip tolong-menolong dan saling menguntungkan menjadi dasar pembiayaan. Pembiayaan menjadi bervariasi, setelah BMT mengganti metodenya menjadi mudharabah perkelompok, yang mencakup usaha non produktif, sehingga dalam penerapannya bergeser dari ketentuan Fatwa MUI No 7 Tahun 2000 tersebut.
Implementasi Gaya Kepemimpinan Situasional Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru SD Negeri 006 Terpadu Kubang Jaya Kecamatan Siak Hulu Kabupaten Kampar Isrok; M. Damrah Khair; Sri Lestari
Journal of Islamic Education and Learning Vol. 3 No. 1 (2023): Journal of Islamic Education and Learning
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Syrari’ah Daru ‘Ulum (STSDU) Lampung Timur.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63761/jiel.v3i1.71

Abstract

The objectives of this study are to ascertain 1) The leadership style of the Principal of SD Negeri 006 Terpadu Kubang Jaya, and 2) How the Madrasa Head has implemented situational leadership to raise the professionalism of the teachers at SD Negeri 006 Terpadu Kubang Jaya. In this study, a qualitative approach is used to describe any research information that was gleaned from interviews, field observations, and documentation review. These methods are all aimed at elucidating the research's topic, and the data collected is then analyzed through data reduction, data presentation, and conclusion drawing. This aims to address the issue with the principal's managerial style. The outcomes demonstrated that the leadership of the SD Negeri 006 Terpadu Kubang Jaya principal included leadership positions as educators, managers, administrators, and leaders in the field of education. In order to increase the professionalism of the teachers at SD Negeri 006 Terpadu Kubang Jaya, the madrasa head's situational leadership style is being put into practice. Part of this process involves organizing and formulating each teacher's role, specifically by deciding on that role based on the results of a meeting decision to do so. Additionally, building connections with teachers involves allowing for open dialogue with them and giving them opportunity to employ their full ability in assisting with student learning.
Co-Authors Habriyanto HAMID M. Damrah Khair Madjid, Nazori SRI LESTARI