Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Khofifah Alawyah
Universitas Negeri Padang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Education Engineering Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Physics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
ANALISIS PERBANDINGAN WASTE BESI TULANGAN KOLOM LANTAI 5 METODE KONVENSIONAL DENGAN SOFTWARE CUTTING OPTIMIZATION PRO (COP) PADA PROYEK PEMBANGUNAN MENARA BRI MEDAN Khofifah Alawyah; Nurhasan syah
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 11 No. 2 (2024): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwiajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v11i2.27

Abstract

Pemborosan material sering terjadi pada proyek Pembangunan Gedung yang diakibatkan adanya material. Dalam mengatasi permasalahan tersebut, perlu dilakukan analisis pada material konstruksi sehingga nilai waste pada material dapat diketahui dengan pasti. Metode penelitian adalah penelitian kuantitatif dengan design penelitian komparasi yang bertujuan untuk membandingkan perhitungan waste level menggunakan metode konvensional dengan perhitungan waste level menggunakan software cutting optimazion pro. Hasil penelitisn ini waste level besi ulir D13 didapat waste sebesar 9.1%, D22 didapat waste 2.3 %, D25 didapat waste 3.13%, dan D32 didapat waste 1.87% Rata-rata waste yang ditimbulkan sebesar 4.1%. dengan software cutting optimization, besi ulir D13 didapat waste 0.00%, D22 didapat waste 2.1%, D25 didapat waste 0.2 %, D32 didapat waste 43 0.3% didapat Rata-rata waste yang ditimbulkan sebesar 0.65%. Dari hasil perbandingan didapat software cutting optimization pro dapat meminimalkan waste secara optimal sebesar 3.45%.
TANTANGAN DAN STRATEGI KEPEMIMPINAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DALAM ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0: LITERATUR REVIEW Ahda Sabila; Muhammad Giatman; Ernawati Ernawati; Khofifah Alawyah
Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi Vol 6, No 1 (2026)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jmpd.v6i1.17924

Abstract

Penelitian dilakukan berdasarkan tinjauan literatur, tujuan penelitian dilakukan untuk menganalisa tantangan dan strategi kepemimpinan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dalam menghadapi era Revolusi Industri 4.0. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitis, yang dimulai dengan tahapan-tahapan berikut: pemilihan artikel, review, dan klasifikasi berdasarkan tujuan dan hasil penelitian. Selain itu, analisis temuan dilakukan dengan merujuk pada sumber-sumber terkait yang relevan dengan topik pembahasan. Hasil literatur review menunjukkan bahwa kepemimpinan pada SMK dalam menghadapi revolusi industri tentu harus dapat mengoptimalkan peningkatan kualitas pendidikan di SMK, dan diharapkan dapat menghasilkan lulusan yang berkualitas, kompetitif, dan siap menghadapi tantangan di dunia industri 4.0. Pemimpina pada SMK diperlukan keterampilan yang mencakup kemampuan: mendengarkan, berkomunikasi secara verbal, membangun hubungan, mengelola konflik, serta menghargai diri sendiri dan orang lain. Kepala sekolah memainkan peran kunci dalam memastikan pendidikan yang relevan dengan perkembangan industri. kepala sekolah perlu terus meningkatkan kompetensinya melalui pelatihan dan pendidikan berkelanjutan, serta membangun budaya kolaborasi dengan berbagai pemangku kepentingan, seperti industri dan lembaga pemerintah
Validity and Effectiveness of E-Module-Based Learning Media in Informatics Subjects Dimi Oksila; Giatman; Dedy Irfan; Khofifah Alawyah
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 11 No 2 (2025): February
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v11i2.9861

Abstract

Understanding programming algorithms, is a basic competency that must be mastered by high school students in informatics subjects. However, students have difficulty in mastering programming algorithm material as seen by the learning outcomes of students who are still below the KKM, the use of learning media is still conventional (ordinary printed books, whiteboards, limited teaching modules, LCD projectors as well as power points). This research uses the Research and Development (R&D) research method with the 4D development model which consists of 4 stages, namely define, design, development, and disseminate. The data analysis technique used is descriptive data analysis to describe the validity, practicality, and effectiveness of the developed learning media. The results of this development research are informatics e-modules. The results of feasibility validity media experts in the very feasible category, the results of feasibility validity material experts in the very feasible category, the results of practicality teachers in the very practical category, the results of practicality testing by students in the very practical category, and the results of Paired Samples Test testing obtained data Sig < 0.005 (0.001 < 0.005), Tcount > Ttable (3.734 > 20.040) means effective, so this media is valid, practical, and effective to use as learning media.
Co-Authors Ahda Sabila Dedy Irfan Dimi Oksila Ernawati Ernawati Giatman Nurhasan syah