Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh media pembelajaran scrapbook terhadap minat belajar peserta didik pada pembelajaran tematik kelas II Rico Bayu Prasetya; Sri Lestari; Suyanti Suyanti
Prosiding Konferensi Ilmiah Dasar Vol 4 (2023): Peran Pendidikan Dasar Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Era 5.0
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan bagaimana penggunaan media scrapbook berdampak pada minat belajar peserta didik dalam pelajaran tematik di kelas II sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif eksperimen. Eksperimen kuasi, atau eksperimen semu, dilakukan pada dua sekolah dasar kelas 2 dengan perlakuan yang berbeda. SDN Sidomulyo 01 menggunakan media scrapbook untuk kelas eksperimen dan SDN Sambirejo 01 menggunakan media papan multifungsi untuk kelas kontrol. Dengan menggunakan teknik pengambilan sampel jenuh, tiga puluh peserta didik dijadikan sampel. Lembar observasi dan kuesioner, atau angket digunakan untuk mengumpulkan data. Pengolahan data menggunakan uji normalitas, homogenitas, dan uji-t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa thitung (3,869) lebih besar dari ttabel (2,131), sehingga Ha diterima dan H0 ditolak. Jadi terdapat pengaruh media scrapbook terhadap minat belajar peserta didik pada pembelajaran tematik kelas II sekolah dasar.