Bella Kartika
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Negeri Padang

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Tindak Tutur Dalam Siaran Iklan Radio Damai FM Pariaman Bella Kartika; Emidar Emidar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12185

Abstract

Studi ini menginvestigasi tindak tutur yang digunakan dalam siaran iklan radio Damai FM Pariaman. Tujuan utamanya adalah untuk menganalisis jenis-jenis tindak tutur yang dominan dalam pesan-pesan iklan radio yang disiarkan pada stasiun tersebut. Metode analisis konten digunakan untuk mengidentifikasi dan mengklasifikasikan tindak tutur yang muncul dalam berbagai iklan radio. Hasil penelitian menunjukkan bahwa iklan radio Damai FM Pariaman menggunakan beragam jenis tindak tutur. Tindak tutur ekspresif yang mengekspresikan perasaan positif dan kesan yang menggugah emosi ditemukan dalam iklan yang menargetkan audiens untuk merasakan suatu pengalaman atau sensasi tertentu. Selain itu, tindak tutur direktif yang mengarahkan pendengar untuk melakukan tindakan tertentu, seperti membeli produk atau menggunakan layanan yang diiklankan, juga sering digunakan dalam iklan-iklan tersebut. Pemakaian tindak tutur dalam iklan radio menjadi penting karena mampu memengaruhi perilaku dan respons pendengar. Melalui analisis tindak tutur, penelitian ini memberikan pemahaman lebih dalam tentang bagaimana pesan-pesan dalam iklan radio Damai FM Pariaman dibangun dan ditujukan untuk memengaruhi pendengar. Implikasi dari temuan ini memberikan wawasan penting bagi praktisi pemasaran dan periklanan dalam merencanakan strategi komunikasi yang lebih efektif dan persuasif dalam iklan radio.Top of FormTop of Form
Kontribusi Keterampilan Menyimak Teks Eksplanasi Terhadap Keterampilan Menuliskan Kembali Teks Eksplanasi Bella Kartika; Nursaid Nursaid
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14710

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan hal-hal sebagai berikut. Pertama, mendeskripsikan keterampilan menyimak teks eksplanasi. Kedua, mendeskripsikan keterampilan menuliskan kembali teks eksplanasi. Ketiga, menjelaskan kontribusi keterampilan menyimak teks eksplanasi terhadap keterampilan menuliskan kembali teks eksplanasi. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode deskriptif. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain kontribusi. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 20 Padang yang terdaftar pada tahun ajaran 2023/2024, yaitu sebanyak 236 siswa. Sampel dalam penelitian ini ditentukan dengan simple random sampling, yaitu 42 orang siswa. Hasil penelitian ini ada tiga. Pertama, keterampilan menulis teks eksplanasi siswa kelas VIII SMP Negeri 20 Padang berada pada kualifikasi Lebih dari Cukup (LdC) dengan nilai rata-rata 74,80. Kedua, keterampilan menyimak teks eksplanasi siswa kelas VIII SMP Negeri 20 Padang berada pada kualifikasi Lebih dari Cukup (LdC) dengan nilai rata-rata 75,56. Ketiga, keterampilan menyimak teks eksplanasi berkontribusi sebesar 15,29% terhadap keterampilan menuliskan kembali teks eksplanasi siswa kelas VIII SMP Negeri 20 Padang. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa untuk mengembangkan keterampilan menuliskan kembali teks eksplanasi kembangkanlah keterampilan meyimaknya terlebih dahulu.