Mikhael Juni Pratama Sebayang
Universitas Negeri Medan

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Kontribusi Pendidikan Kewarganegaraan dalam Membentuk Identitas Nasional pada Generasi Muda Sri Yunita; Agnes Novita Br Simanjorang; Elrisa Br Barus; Mikhael Juni Pratama Sebayang; Rejeki Karina Banurea
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol. 2 No. 2 (2024): Juli 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v2i2.2470

Abstract

Pendidikan kewarganegaraan di Indonesia merupakan salah satu wahana untuk mencapai tujuan pendidikan nasional. Optimalisasi Pendidikan Kewarganegaraan dapat memperkuat karakter bangsa, memperkokoh persatuan Indonesia, dan menjaga identitas nasional di tengah arus globalisasi. Penelitian ini membahas tentang kontribusi pendidikan kewarganegaraan dalam membentuk identitas nasional pada generasi muda. Metode yang penulis gunakan yaitu metode penelitian kualitatif yang bersifat studi pustaka yaitu dengan pengumpulan data dengan cara memahami dan mempelajari teori-teori dari berbagai literatur yang berhubungan dengan penelitian ini dan teknik analisis data kualitatif bersifat deskriptif untuk hasil analisisnya. Kesimpulan dari jurnal ini menunjukkan bahwa Pendidikan Kewarganegaraan memiliki peran yang sangat penting sebagai sarana dalam membentuk identitas nasional pada generasi muda baik secara langsung ataupun tidak, langsung.