Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Implementasi Manajemen Sumber Daya Manusia Pada Kompetensi Guru SMKS Darul Ulum Layoa Kab Bantaeng Nurdiana Nurdiana; Andrew Ridow Johanis; Muhammad Rusdi Rahman; Ina Yulianadewi; Rudy Donny Liklikwatil; Fachriyahthul Jannah; Fadel Muslaini; Akbar Bahtiar; Mirfan Mirfan; Suci Ramadhani Arifin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi manajemen sumber daya manusia (SDM) pada kompetensi guru di SMKS Darul Ulum Layoa, Kabupaten Bantaeng. Fokus penelitian ini adalah bagaimana kebijakan dan praktik manajemen SDM yang diterapkan di sekolah tersebut berpengaruh terhadap peningkatan kompetensi guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi yang melibatkan guru, kepala sekolah, dan staf manajemen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen SDM yang efektif meliputi rekrutmen, seleksi, pelatihan dan pengembangan, serta evaluasi kinerja guru. Proses rekrutmen dan seleksi yang transparan serta sesuai standar kompetensi yang ditetapkan memberikan kontribusi positif terhadap kualitas tenaga pengajar. Pelatihan dan pengembangan berkelanjutan sangat diperlukan untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan guru, sehingga mereka mampu mengikuti perkembangan kurikulum dan metode pembelajaran terbaru. Evaluasi kinerja yang objektif dan berbasis capaian siswa juga memberikan umpan balik yang konstruktif bagi para guru. Namun, penelitian ini juga menemukan beberapa tantangan, seperti keterbatasan anggaran dan fasilitas, yang dapat menghambat pelaksanaan program manajemen SDM secara optimal. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa implementasi manajemen SDM yang baik dan terencana dapat meningkatkan kompetensi guru, yang pada akhirnya akan berdampak positif terhadap kualitas pendidikan di SMKS Darul Ulum Layoa.
Pengaruh Gaji, Lingkungan Kerja, dan Kompensasi Terhadap Turnover Intention Akbar Bahtiar; Marsa Marsa; Nurdiana Nurdiana; Fachriyahthul Jannah; Fadel Muslaini
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sumber daya manusia (SDM) merupakan aset paling berharga bagi perusahaan. Di era digital saat ini, di mana teknologi berkembang pesat, peran manusia menjadi semakin penting dalam menjalankan bisnis. Kecerdasan, kreativitas, dan inovasi mereka menjadi kunci utama dalam memenangkan persaingan dan mencapai tujuan perusahaan. SDM bukan hanya sekadar pekerja yang menjalankan tugas sehari-hari, tetapi juga sebagai pendorong perubahan signifikan dalam strategi dan kinerja perusahaan secara keseluruhan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari gaji, lingkungan kerja, dan kompensasi terhadap turnover intention karaywan di PT Bumi Sarimas Indonesia Kota padang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode pengumpulan data berupa kuesioner dan wawancara. Jumlah responden yang digunakan adaah sebanyak 50 orang karyawan PT Bumi Sarimas Indonesia Kota Padang Pariaman dengan menggunakan teknik pengambilan sampel jenuh. teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaji, lingkungan kerja, dan kompensasi memebrikan pegaru negatif terhadap turnover intention karyawan
Analisis Kemampuan Mahasiswa Program Studi Kewirausahaan Menerjemahkan Surat Bisnis Fadel Muslaini
JED : Journal Entrepreneurship Digital Vol. 1 No. 1 (2023): JED (Journal Entreupreneur Digital)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Dipa Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penilitian ini diadakan dengan tujuan untuk mendalami lebih jauh terkait kemampuan mahasiswa program studi kewirausahaan dalam menerjemahkan surat bisnis secara tepat, akurat dan memenuhi unsur penting lainnya. Responden dalam penelitian ini berasal dari para mahasiwa semester awal yang tergabung dalam satu kelas.Adapun objek penelitiannya berupa hasil terjemahan masing-masing dari mahasiswa tesebut.Pengumpulan data dilakukan dengan pemberian soal menerjemahkan lalu diperolehlan masing-masing jawaban dari mahasiswa yang kemudian diolah kedalam sebuah tabel penilaian.Adapun aspek yang menjadi poin penilaian dalam mengukur hasil terjemahan dari mahasiswa yaitu sampul/identitas, kesalahan penulisan, akurasi terjemahan, pengembangan ide, dan tanda baca.Dari analisis hasil terjemahan tersebut lalu dimasukkan kedalam tabel penilaian hingga akhirnya bisa ditarik sebuah kesimpulan.Adapun simpulan yang bisa ditarik dari penelitian ini adalah belum mampunya mahasiswa untuk memenuhi semua kriteria penerjemahan dengan baik.Tapi secara garis besar mereka sudah mengerjakan hasil terjemahan yang cukup baik. Adapun saran untuk kedepannya bahwa sebaiknya para pengajar dan mahasiswa bisa lebih memperhatikan aspek-aspek pokok dalam pengerjaan sebuah terjemahan terkhusus pada surat bisnis.
MENGUKUR KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS MAHASISWA KEWIRAUSAHAAN DAN BISNIS DIGITAL MELALUI TES ONLINE Fadel Muslaini
JED : Journal Entrepreneurship Digital Vol. 2 No. 1 (2024): JED (Journal Entreupreneur Digital)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Dipa Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat pemahaman melalui tes bahasa Inggris online dalam menilai kemampuan mahasiswa program studi kewirausahaan dan bisnis digital. Dengan kata lain, peneliti ingin mengetahui hasil dari tes online yang efektif dan akurat untuk mengukur kemampuan berbahasa Inggris, khususnya pada mahasiswa yang mengambil jurusan kewirausahaan dan bisnis digital di Universitas Dipa Makassar. Adapun penentuan populasi dan sampel: mahasiswa S1 kewirausahaan dan bisnis digital semester satu. Adapun instrumen penelitian berupa tes online yang dirancang khusus mengukur level bahasa inggris para pelajar yang sesuai dengan tujuan penelitian. Teknik pengumpulan data dari hasil tes berupa jumlah soal yang terjawab dengan benar yang langsung dikonversi ke level kemampuan masing-masing peserta tes. Melalui analisis data dari hasil tes online yang diikuti oleh 30 mahasiswa, penelitian ini memaparkan skor tes online dari kemampuan berbahasa Inggris mahasiswa dalam konteks akademik dan profesional. Adapun hasil dari tes online yang didapatkan, terdapat 2 mahasiswa yang memiliki kemampuan bahasa inggris level menengah (intermediate B1) namun selebihnya tersebar merata di level pemula (elementary A1 dan A2). Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan instrumen pembelajaran bahasa Inggris yang lebih efisien dan relevan bagi mahasiswa kewirausahaan dan bisnis digital. Lebih lanjut, dalam pengembangan pembelajaran bahasa Inggris atau dalam pemahaman hubungan antara kemampuan bahasa Inggris dan karir kewirausahaan dan bisnis digital dikemudian hari. Penelitian ini memiliki potensi besar untuk memberikan manfaat bagi berbagai pihak, mulai dari mahasiswa, pengajar bahasa inggris, perguruan tinggi, hingga dunia usaha.