Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Babakti: Journal of Community Engangement Visionaria: Journal of Educational Innovation Management
Saiful Bahri
Universitas Nurul Jadid
Education Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penggunaan Teknologi HP Secara Produktif dan Aman Bagi Santri TPQ Di Bawah Binaan Biro Pengembangan PP. Nurul Jadid Moh Jasri; Ahmad Zainur Rahman; Saiful Bahri; Arofa Mukhalik
Babakti: Journal of Community Engangement Vol 1 No 2 (2024): October
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/babakti.v1i2.13097

Abstract

Penggunaan teknologi, khususnya handphone (HP), telah menjadi bagian integral dalam kehidupan sehari-hari, termasuk di kalangan santri Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ). Namun, penggunaan HP yang tidak tepat dapat mengganggu proses belajar dan menyebabkan paparan konten yang tidak sesuai. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada santri TPQ yang berada di bawah binaan Biro Pengembangan Pondok Pesantren Nurul Jadid mengenai penggunaan HP secara produktif dan aman. Program ini dirancang untuk mengajarkan santri cara memanfaatkan HP sebagai alat bantu belajar, terutama dalam mengakses materi keislaman dan pendidikan umum yang bermanfaat, serta memberikan pemahaman mengenai etika digital dan cara menghindari konten yang tidak pantas. Metode yang digunakan meliputi ceramah, workshop, dan sesi tanya jawab interaktif. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan kesadaran dan keterampilan santri dalam menggunakan teknologi secara produktif dan aman. Survei menunjukkan bahwa 85% santri merasa lebih nyaman menggunakan HP untuk kegiatan pembelajaran dalam memanfaatkan teknologi secara bijak dan aman, sehingga dapat mendukung proses belajar mereka dan memperkuat karakter serta akhlak sesuai dengan nilai-nilai pesantren. setelah mengikuti program ini. Evaluasi efektivitas program dilakukan melalui survei dan observasi.
Dilema Branding Madrasah di Kawasan Pariwisata: Sinkronisasi Nilai Lokal Bali dan Identitas Religius Saiful Bahri
Visionaria: Journal of Educational Innovation Management Vol. 1 No. 3 (2025): Desember
Publisher : CV. Laskar Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65678/visionaria.v1i3.279

Abstract

This study examines the branding dilemma of a madrasah located in a tourism area, using MA Cahaya Cendikia Bali as the primary case study. The research aims to analyze the forms of identity tension that emerge and the managerial strategies employed to reconcile local Balinese values with Islamic religious identity within a multicultural society. A qualitative descriptive approach was adopted, utilizing interviews, observations, and documentation as the main data sources. The findings indicate that the madrasah faces challenges in maintaining a religious image while simultaneously responding to the socio-cultural openness demanded by a tourism-driven environment. Management efforts such as integrating local values, strengthening social participation, and utilizing digital media have been undertaken; however, their implementation remains inconsistent and largely partial. This study contributes to the development of identity management concepts in Islamic educational institutions by proposing a more adaptive, collaborative, and context-sensitive model of religious–cultural branding aligned with the dynamics of Bali’s tourism context.
Co-Authors Ahmad Zainur Rahman Arofa Mukhalik Moh Jasri