Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.152
P-Index
This Author published in this journals
All Journal G-Tech : Jurnal Teknologi Terapan Jurnal Vokasi Informatika (JAVIT) Jurnal Aplikasi Teknologi Informasi dan Manajemen (JATIM) Alamtana
Fitriyah Fitriyah
Universitas Annuqayah, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Analisis Sistem Informasi Berbasis Website Pada Perusahaan Ekspedisi POS Indonesia, J&T Ekspress, dan JNE Fitriyah - Fitriyah
Jurnal Aplikasi Teknologi Informasi dan Manajemen (JATIM) Vol 2 No 1 (2021): Jurnal Aplikasi Teknologi Informasi dan Manajemen (JATIM) April 2021
Publisher : Universitas Islam Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31102/jatim.v2i1.1054

Abstract

Teknologi Informasi berperan sebagai sarana transaksi dua elemen bisnis online, yaitu dalam memberikan fasilitas media berupa internet. Website yang disediakan sebagai tempat konsumen memilih barang-barang yang inginkan, kemudian pada transaksi ini pun dibutuhkan teknologi lain untuk mendukung bisnis online tersebut, yaitu media komunikasi, media pembayaran konsumen dengan produsen, dan jasa ekspedisi dalam pengiriman barang seperti Pos Indonesia, J&T Ekspress dan Jalur Nugraha Ekakurir (JNE). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melakukan eksplorasi terhadap ketiga situs web penyedia jasa layasan ekspedisi. Hasil penelitian bisa digunakan sebagai acuan dalam mengembangkan sistem informasi yang lebih baik.
Implementasi Fuzzy Mamdani Untuk Menentukan Omset Bidang Usaha Koperasi Mahasiswa Fitriyah Fitriyah; Prasanti Mia Purnama; Lifatin Nada; Alfin Fuji Hidayati
G-Tech: Jurnal Teknologi Terapan Vol 8 No 4 (2024): G-Tech, Vol. 8 No. 4 Oktober 2024
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat, Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70609/gtech.v8i4.5427

Abstract

Student cooperatives (kopma) are cooperatives whose members are students from a particular university. In relation to the flow of funds in and funds out of kopma, the decision support system is a crucial tool for analyzing calculations of insufficient or excess funds.“This can minimize potential losses that arise as a result of inaccurate calculations of the flow of funds that have been collected. One effort to generate a decision support system is a fuzzy logic approach. This research aims to build a system that can determine cooperative turnover well using the fuzzy mamdani method.”“In this research, defuzzification was carried out using the centroid method with the help of MATLAB fuzzy toolbox r2016a software.””From the results of research that has been carried out by entering monthly income variables from January to December”in each sector, namely rental, photocopying and mini markets, it will produce turnover decision outputs of profit, break even and loss. Uses fuzzy mamdani to get output and has a membership function.”
Hubungan Pemahaman Teaching Factory dan Employability Skills Terhadap Self Efficacy Serta Dampaknya Pada Kesiapan Technopreneurship di Era Digitalisasi Siswa SMKN di Kota Malang Fitriyah, Fitriyah; Putro, Setiadi Cahyono; Rahmawati, Yuni
Jurnal Vokasi Teknik Informatika Vol 3 No 3 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/javit.v3i3.161

Abstract

Lulusan SMK yang dipersiapkan untuk memasuki lapangan pekerjaan dalam bidang tertentu menjadi tenaga kerja maupun berwirausaha. Berbekal kemampuan dalam penguasaan pengetahuan dan teknologi diharapkan lulusan SMK dapat memanfaatkan kemampuan yang dimilikinya. Sehingga dapat dijadikan sebagai tuntutan agar dapat bekerja secara mandiri menjadi seorang technopreneurship. Tujuan penelitian ini mengungkapkan hubungan langsung dan hubungan tidak langsung antara pemahaman teaching factory (X1) dan employability skills (X2) terhadap self efficacy (Y) serta dampaknya pada kesiapan technopreneurship di era digitalisasi (Z). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan rancangan deskriptif analisis jalur (path analysis). Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XII SMKN di Kota Malang yang telah menerapkan program teaching factory sejumlah 167 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Hasil data angket yang telah memenuhi uji validitas dan reliabilitas yang didapatkan dari skor nilai angket yang diisi oleh responden. Hasil penelitian didapatkan persamaan Y = Y = 0,371 X1 + 0,536 X2 + 0,326 dan persamaan Z = 0,223 X1 + 0,168 X2 + 0,531 Y + 0,29 yang artinya terdapat hubungan langsung antara X1 teradap Y; X2 terhadap Y; X1 terhadap Z; X2 terhadap Z; Y terhadap Z dan ada hubungan tidak langsung antara X1 melalui Y terhadap Z dan X2 melalui Y terhadap Z.
Sosialisasi dan Edukasi Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) di SMK Mambaul Ulum Sumenep Fitriyah, Fitriyah; Firatama, Aditya Dandy; Purnama, Prasanti Mia
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 6 No 1 (2025): Edisi Mei 2025
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v6i1.2455

Abstract

Resiko kecelakaan kerja menjadi permasalahan dari tahun ke tahun yang semakin meningkat. Kecelakaan bagi tenaga kerja berakibat pada cacat fisik dan kematian. Bagi pelaku usaha kecelakaan kerja berakibat terhadap efektifitas pekerjaan yang akan terhambat. Pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk sosialisasi dan edukasi Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) bertujuan untuk memberikan pengetahuan tentang kebutuhan K3. Implikasi dari kegiatan ini mencakup peningkatan budaya keselamatan di lingkungan sekolah, kesiapan siswa menghadapi dunia kerja secara profesional, serta kontribusi terhadap terbentuknya tenaga kerja yang kompeten, disiplin, dan peduli terhadap aspek keselamatan dan kesehatan kerja. Sosialisasi K3 dilaksanakan pada 03 Desember 2024 di SMK Mambaul Ulum Sumenep dengan subyek siswa SMK Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan yang berjumlah 29 siswa. Sosialisasi K3 dibagi menjadi 4 tahapan yaitu: tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan, tahapan penutup dan tahapan evaluasi. Sosialisasi K3 dipersiapkan dan dilaksanakan dengan sangat baik. Hal tersebut dibuktikan dengan antusias siswa yang baik dalam mengikuti kegiatan serta tanggapan siswa yang sangat setuju pelatihan K3 dilaksanakan karena berdampak pada peningkatan wawasan dan pengetahuan tentang resiko kecelakaan kerja serta prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3).
Pelatihan Microsoft Office untuk Meningkatkan Keterampilan Penggunaan Aplikasi Perkantoran pada Siswa SMK Al-Muarraf Pamekasan Arifin, Fakhrur Rozi; Firatama, Aditya Dandy; Supyanto, Supyanto; Fitriyah, Fitriyah; Hariyanto, Hariyanto; Syaichon, Rizqi Azam; Al Farisi, Al Farisi; Khadri, Moh.
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 6 No 2 (2025): Edisi Agustus 2025
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v6i2.2604

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberikan pengetahuan dan keterampilan dasar berupa pelatihan menggunakan perangkat lunak Microsoft Office, terutama Microsoft Word, Microsoft Excel, dan Microsoft PowerPoint. Pelatihan ini berlangsung selama 2 hari, mulai tanggal 28 sampai 29 Agustus 2025. Proses kegiatan ini mencakup tiga tahap utama: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Sasaran dari kegiatan ini adalah murid SMK Al-Muarraf di Desa Bicorong, Pamekasan, Jawa Timur, dengan partisipasi sebanyak 20 peserta. Hasilnya menunjukkan bahwa siswa antusias dalam mengikuti pelatihan dan berhasil menguasai Microsoft Office, terutama Microsoft Word, Excel, dan PowerPoint. Dengan adanya pelatihan ini, siswa diharapkan mampu memanfaatkan teknologi untuk mendukung pembelajaran di era digital.
Peningkatan Literasi Digital Siswa melalui Pelatihan Dasar Microsoft Office di SMA Nurul Huda Nyabakan Timur Al-Khumairo, Siti Aisyah; Fitriyah, Fitriyah -; Aini, Nur; Farhana, Farhana; Nabila, Dila Fitri; Maknuna, Luklu’il; asyitoh, Sitti M; Safitri, Normalita; Sisiyah, Sisiyah; Ummah, Musyfirol; Fatmawati, Siti; Rohmah, Ulfatul
Alamtana: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram Vol 6 No 3 (2025): Edisi Desember 2025
Publisher : LPPM UNIVERSITAS NAHDLATUL WATHAN MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jaltn.v6i3.2610

Abstract

Perkembangan teknologi informasi menuntut siswa untuk menguasai keterampilan dasar komputer dan internet sebagai sarana peningkatan pengetahuan, komunikasi, serta produktivitas pada dunia pendidikan. Namun, di SMA Nurul Bayan masih banyak siswa yang belum memiliki pemahaman dan keterampilan tentang literasi digital. Padahal, keterampilan tersebut penting untuk mendukung kegiatan belajar, khususnya dalam pembuatan tugas secara cepat dan efisien. Salah satu aplikasi yang paling banyak digunakan adalah Microsoft Office. Oleh karena itu, pentingnya pelatihan Microsoft Word, Excel dan Power Point perlu dilakukan sebagai upaya meningkatkan literasi digital siswa. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di SMA Nurul Huda Nyabakan Timur dengan tujuan memberikan pelatihan dasar komputer yang mencakup pengenalan perangkat keras, perangkat lunak, sistem operasi, serta penggunaan keyboard shortcut. Adapun praktik difokuskan pada pengoperasian Microsoft Word, Microsoft Excel, dan Microsoft Power Point. Metode pelaksanaan dilakukan melalui penyampaian materi, sesi tanya jawab, praktik langsung dan evaluasi pelatihan untuk mengukur keberhasilan program. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan rata-rata 51,6% kemampuan peserta dalam mengoperasikan komputer dan menggunakan aplikasi pengolah kata, pengolah data, serta presentasi. Dengan demikian, pelatihan ini berhasil meningkatkan literasi digital siswa Yayasan Nurul Huda Nyabakan Timur dan diharapkan dapat mendukung kegiatan pendidikan sehari-hari.
Co-Authors Aditya Dandy Firatama Al Farisi, Al Farisi Al-Khumairo, Siti Aisyah Alfin Fuji Hidayati Arifin, Fakhrur Rozi asyitoh, Sitti M Farhana, Farhana Firatama, Aditya Dandy HARIYANTO HARIYANTO Khadri, Moh. Lifatin Nada Maknuna, Luklu’il Nabila, Dila Fitri Nur Aini Prasanti Mia Purnama Purnama, Prasanti Mia Rohmah, Ulfatul Safitri, Normalita Setiadi Cahyono Putro Sisiyah, Sisiyah Siti Fatmawati Supyanto, Supyanto Syaichon, Rizqi Azam Ummah, Musyfirol Yuni Rahmawati