Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Sosialisasi Pentingnya Pendidikan dan Dampak Menikah Muda Pada Masa 5.0 Achmad Miftachul Ulum; Sahrul Maulana; Falah Yasiin; Rachmad Hidayat; Septia Ardita; Khumairo Qurrotu’ain; Hanum Ni’matud Duryah; Ilmiatuz Zuhrroh Zuhrroh; Dhea Safira Nurfitria
Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 10 (2024): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v3i10.1631

Abstract

Penelitian ini membahas peran mahasiswa Universitas Islam Negeri (UIN) Malang dalam mensosialisasikan pentingnya pendidikan dan dampak menikah muda pada masa 5.0 kepada siswa Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Kota Mojokerto. Pendekatan kualitatif deskriptif digunakan untuk menggali pemahaman yang mendalam tentang perspektif siswa terkait dengan isu-isu ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa menyadari pentingnya pendidikan sebagai fondasi untuk mencapai kesuksesan di masa depan, sementara pemahaman terkait dengan isu menikah muda cenderung bervariasi. Mahasiswa UIN Malang dapat memainkan peran yang signifikan dalam sosialisasi ini dengan mengidentifikasi kebutuhan dan kekhawatiran spesifik siswa, memberikan informasi yang relevan, dan membantu siswa mengatasi stereotip dan ekspektasi yang mungkin mempengaruhi keputusan mereka. Melalui kerja sama yang erat antara perguruan tinggi dan sekolah menengah, dapat diciptakan lingkungan pendidikan yang mendukung untuk membantu generasi muda menghadapi masa depan dengan lebih baik.
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika RIMath Materi Himpunan Terintegrasi Al-Quran Untuk Memfasilitasi Literasi Matematis Siswa Achmad Miftachul Ulum; Mochammad Ainul Qodri Asyari; Ulfa Masamah
Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 11, No 2 (2024): Jurnal Karya Pendidikan Matematika Volume 11 Nomor 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/jkpm.11.2.2024.23-28

Abstract

Digital literacy is a skill that learners must have. This ability is the basis in shaping students' critical and creative reasoning. In shaping students' mathematical literacy, interesting learning media is needed. This learning media can be in the form of ICT or Manipulative. The RIMath application is an android-based learning media that can facilitate students' mathematical literacy. RIMath learning media presents mathematics learning that applies contextual problems while integrating the Qur'an. The type of research used in this study is R&D (Research and Development) using the 4D method (Define, Design, Develop and Disseminate). RIMath learning media will be validated to experts to ensure the quality of this learning media. RIMath learning media will also be tested with students to ensure that the RIMath application can facilitate students' mathematical literacy. RIMath learning media gets a feasibility percentage of 78.283%. This percentage proves that RIMath learning media is included in the "feasible" category to be used by students in learning mathematics. In a t-test experiment, RIMath learning is proven to improve students' mathematical literacy by working on math problems.