Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPPM (JURNAL PENELITIAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA)
Tia Latifatu Sa'diah
Universitas Buana Perjuangan Karawang
Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Model LMCLT Terhadap Hasil Belajar Matematika di Sekolah Dasar Siti Khodijah; Andes Safarandes Asmara; Tia Latifatu Sa'diah
Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika Vol 19, No 2 (2026): JPPM (Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika) Volume 19 Nomor 2 Agustus
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62870/jppm.v19i2.40289

Abstract

Penelitian ini mengkaji dampak model pembelajaran LMCLT terhadap capaian belajar matematika siswa pada materi bangun datar. Latar belakangnya adalah rendahnya hasil belajar siswa dan perlunya metode yang memudahkan pemahaman materi sekaligus mempertimbangkan beban kognitif saat belajar. Metode yang dipakai adalah kuantitatif dengan rancangan pra-eksperimental One Group Pretest–Posttest. Subjeknya 32 siswa kelas IV C SDN Pinayungan 2. Data dikumpulkan melalui tes awal dan tes akhir untuk membandingkan kemampuan siswa sebelum dan sesudah perlakuan. Analisis meliputi statistik deskriptif, uji normalitas Shapiro-Wilk, dan uji hipotesis paired sample t-test. Hasilnya menunjukkan rata-rata nilai meningkat dari 17,59 menjadi 24,28. Uji normalitas menghasilkan sig 0,49 dan 0,36, keduanya > 0,05. Uji t memperoleh sig 0,000, sehingga disimpulkan LMCLT efektif meningkatkan hasil belajar.
Co-Authors Andes Safarandes Asmara, Andes Safarandes Siti Khodijah