Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Musyawarah: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Dela Safira
Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara
Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Melipat Origami di R.A Al-Hikmah Dela Safira; Nurul Zahriani Jf
Musyawarah: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Musyawarah: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Anfa Mediatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui aktivitas melipat dari bahan origami. Penelitian ini menggunakan penelitian Tindakan Kelas, adapun Subyek dalam penelitian ini yaitu anak Kelompok A di RA Al-Hikmah sebanyak 37 anak. Penelitian ini dilaksanakan dengan pra siklus, siklus 1 dan siklus 2.Berdasarkan hasil analisis evaluasi anak tentang peningkatan kemampuan motorik halus anak melalui aktivitas melipat origami dengan bentuk sesuai tema pada pra siklus adalah 6% sebanyak 2 anak, kemudian setelah memakai origami presentase yang dicapai pada siklus 1 adalah 19% sebanyak 7 anak, dan pada siklus 2 presentase meningkat menjadi 68% sebanyak 25 anak. Oleh karena itu dapat dsimpulkan bahwa aktifitas melipat origami dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak Kelompok A Al-Hikmah Medan. Berdasarkan hasil pelaksanaan tindakan maka dapat diambil kesimpulan yaitu dengan kegiatan melipat origami mampu meningkatkan kemampuan motorik anak Kelompok A RA Al-Hikmah. Pembelajaran menggunakan origami ini sangat menunjang perkembangan anak guna meningkatkan pengalaman dasar anak untuk mengenalkan bentuk dan tekstur kertas. Dengan adanya banyak warna anak lebih antusias dalam mengikuti kegiatan pembelajaran berlangsung.
Implementasi Administrasi Sekolah Berbasis Fitur Teknologi di Era Modern Untuk Meningkatkan Mutu Sekolah di PAUD Cempaka Nofriska Rachmadanty; Dela Safira; Fitria Harahap
Musyawarah: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Musyawarah: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Anfa Mediatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan pendidikan yang sangat penting dalam melahirkan generasi emas di Indonesia. Namun masih banyak guru yang belum menguasai dan belum pernah menggunakan aplikasi tersebut untuk memanfaatkannya dalam materi pembelajaran. Pelatihan Guru PAUD dilakukan tujuannya adalah agar para guru kreatif,menarik dan inovatif dalam menggunakan perangkat teknologi informasi khususnya aplikasi canva untuk mendukung pembelajaran Anak PAUD. Subjek penelitian ini yaitu 2 guru di PAUD Cempaka. Pelatihan ini dilakukan secara langsung membawa laptop dan terdapat pretest dan posttest. Dimana sebelum dan sesudah penelitian guru wajib mengisi kuesioner yang telah dibuat. Guru PAUD mencoba pada laptop masing-masing yang terkoneksi internet dan didampingi oleh asisten instruktur untuk mempermudah dan memperlancar kegiatan pembelajaran. Hasil penelitian ini yaitu guru mulai mengetahui dan senang dalam mengenal fitur teknlogi berbasis canva untuk meningkatkan mutu administrasi sekolah agar sekolah menjadi leb maju dan baik lagi. Hal ini ditujukan untuk masyarakat setempet yang ingin memasukan anaknya di PAUD Cempaka.
Co-Authors Fitria Harahap Nofriska Rachmadanty Nurul Zahriani Jf