Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KOLONI Afeksi: Jurnal Psikologi
M Wardianto
Universitas Yudharta Pasuruan
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN KETERAMPILAN SOSIAL DAN PENERIMAAN SOSIAL MASYARAKAT PADA ABK Muchammad Rafi Ardiansyah; M Wardianto
Afeksi: Jurnal Psikologi Vol. 1 No. 1 (2022): Afeksi: Jurnal Psikologi
Publisher : Afeksi: Jurnal Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/afeksi.v2i2.1053

Abstract

Penerimaan sosial merupakan keadaan diterimanya individu dalam hubungan sosialnya, dimana ketika kurangnya penerimaan sosial dapat menyebabkan individu terlebih anak berkebutuhan khusus tidak dapat mencapai potensi maksimalnya. Salah satu faktor penerimaan sosial adalah keterampilan sosial, dimana dengan keterampilan sosial masyarakat yang mumpuni terlebih dalam interakasinya dengan anak berkebutuhan khusus yang sedikit berbeda dengan anak pada umumnya yang mampu menumbuhkan penerimaan sosial terhadap anak berkebutuhan khusus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan keterampilan sosial dengan penerimaan sosial masyarakat pada ABK. Metode yang digunakan adaIah kuantitatif korelasi dengan pengambilan sampel berdasarkan teknik purposive random sampling. Subjek penelitian adalah masyarakat dusun Ledok, desa Kemirisewu, dengan jumlah responden 200 orang. Penelitian ini menggunakan teori penerimaan sosial Hurlock (1978 dalam ari, 2020) dan keterampilan sosial menurut Prabowo (2013 dalam Muhammad, 2020) dalam membuat instrumen penelitian. Hipotesis hubungan keterampilan sosial dan penerimaan sosial masyarakat pada ABK diterima. Ini berdasarkan hasil penelitian yang menyatakan adanya hubungan positif dengan korelasi Iemah antara keterampilan sosial dengan penerimaan sosial masyarakat pada ABK dengan nilai koefesien korelasi pearson r=-0,408, p=0,000 (p<0,05). Yang artinya semakin tinggi keterampilan sosial, maka semakin tinggi penerimaan sosialnya, begitu pula sebaliknya.
Pengaruh Growth Mindset Terhadap Self Efficacy Academic Pada Mahasiswa Kunti Dewi Masyitoh; M Wardianto
KOLONI Vol. 5 No. 3 (2026): SEPTEMBER 2026
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/koloni.v5i3.1188

Abstract

Higher education requires students to have confidence in their abilities to face various academic demands and complete coursework optimally. One internal factor suspected to play a role in the development of academic self-efficacy is a growth mindset. Therefore, this study aims to examine the effect of a growth mindset on academic self-efficacy in students at the Faculty of Engineering, Yudharta University, Pasuruan. The population in this study was 346 students, while purposive sampling using the Slovin formula was used to determine the sample size, amounting to 193 students. The research instrument used a Likert scale to measure growth mindset and academic self-efficacy. Data analysis was performed using a simple regression test to determine the influence of both variables. The results showed an F-value of 61.818 with a significance value of 0.000, indicating an influence of growth mindset on academic self-efficacy. The coefficient of determination (R²) of 0.245 indicates that growth mindset contributes 24.5% to academic self-efficacy.
Co-Authors Kunti Dewi Masyitoh Muchammad Rafi Ardiansyah