Ratna Sari
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Terhadap Hasil Belajar TIK Kelas X SMAN 1 Rao Utara Ratna Sari; Supratman Zakir; Liza Efriyanti; Jasmienti Jasmienti
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 6: Oktober 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i6.5167

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah adanya pengaruh strategi pembelajaran Reciprocal teaching terhadap hasil belajar Tik siswa kelas X SMAN 1 Rao Utara. Penelitian ini merupakan penelitian quasi exsperiment dengan rancangan penelitian pretest-postest control Group Design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X SMAN 1 Rao Utara pelajaran tahun 2023/2024. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas X IPA sebagai kelas eksperimen dan kelas X IPS sebagai kelas kontrol. Berdasarkan Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada mata pelajaran TIK menggunakan model pembelajaran reciprocal teaching lebih tinggi dari pada model pembelajaran konvensional. Hal ini sesuai dengan perhitungan program data IBM SPSS statistics v.26 for windows yang menggunakan uji t untuk sampel yang berasal dari distribusi yang berbeda Independent samples test. Dasar pengambilan keputusan jika nilai sig(2-tailed) > 0,05 maka Ho diterima dan Ha ditolak, jika nilai sig (2-tailed) < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Hasil perhitungan data menunjukkan bahwa nilai sig(2-tailed) 0,00 < 0,05 atau t-hitung = 152,02 > t-tabel = 0,366. Ini berarti nilai t-hitung lebih besar dari nilai t-tabel baik pada taraf 5%. Maka hipotesis nilai (H0) di tolak dan hipotesis alternative (Ha) di terima, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada penerapan model pembelajaran reciprocal teaching terhadap hasil belajar TIK siswa kelas X SMAN 1 Rao Utara
Sistem Informasi Akademik Berbasis Web di SDN 1 Rao Utara Ratna Sari; Efmi Maiyana
Journal of Information System and Education Development Vol. 2 No. 3 (2024): Journal of Information System and Education Development
Publisher : Manna wa Salwa Foundation (Yayasan Manna wa Salwa)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62386/jised.v2i3.48

Abstract

Sekolah Dasar Negeri 1 Rao Utara menyelenggarakan kegiatan dengan tujuan memberikan informasi yang akurat, tepat waktu, relevan dan komprehensif. Sayangnya, terdapat beberapa kesenjangan dalam penyediaan informasi ini. Hal ini disebabkan oleh kurangnya sosialisasi mengenai sekolah kepada masyarakat, keterlambatan pelaporan hasil seleksi calon siswa karena proses seleksi yang masih dilakukan secara manual, serta kurangnya komunikasi dengan orang tua siswa informasi tentang hasil belajar siswa. Melalui penelitian ini diharapkan dapat mengembangkan sistem informasi akademik berbasis web yang dapat menyempurnakan sistem yang sudah ada dan memenuhi kebutuhan informasi sekolah dan orang tua. Untuk mencapai tujuan tersebut, langkah-langkah yang dilakukan antara lain analisis sistem dengan menggunakan Unified Modeling Language (UML). Sedangkan perancangan dan implementasi sistem informasi akademik SDN 1 Rao Utara menggunakan bahasa pemrograman PHP, database MySQL dan aplikasi Apache Web Server, pengembangan sistem informasi menggunakan metode original sample. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah sistem informasi yang sangat berguna untuk menyampaikan informasi kepada orang tua tentang hasil pendaftaran, hasil akademik siswa dan jadwal pelajaran siswa di sekolah.