Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PEMIMPIN - Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan
Yulmiati Yulmiati
Pendidikan Bahasa Inggris Universitas PGRI Sumatera Barat
Arts Education Engineering Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
BEST PRACTICES OF TEACHING ENGLISH FOR YOUNG LEARNER BAGI GURU-GURU SDIT PERMATAKU Melvina Amir; Rani Autila; Yulmiati Yulmiati
Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2023): Vol. 3 No. 1 (2023): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN -
Publisher : FKIP Universitas Citra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37792/pemimpin.v3i1.824

Abstract

Kompetensi yang harus dimiliki guru meliputi kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Keempat kompetensi ini dalam praktiknya merupakan satu kesatuan yang utuh. Guru professional sudah seyogyanya dapat menguasai keempat kompetensi itu. Menyadari hal tersebut, dosen yang mengampu mata kuliah Teaching English for Young Learner Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas PGRI Sumatera Barat sharing knowledge terkait dengan pengajaran bahasa Inggris sebagai mata pelajaran untuk kelas 1 dan 4 di kurikulum merdeka. Secara umum pengabdian ini bertujuan untuk memberikan konsep dan teknis pengajaran bahasa inggris untuk anak usia dini yang sesuai dengan pengajaran bahasa inggris di abad 21 yang mana pentingnya mengintegrasikan teknologi kedalam pengajaran.
PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) Rani Autila; Melvina Melvina; Yulmiati Yulmiati
Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2024): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Januari 2024
Publisher : FKIP Universitas Citra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37792/pemimpin.v4i1.1189

Abstract

AbstrakProjek penguatan profil pelajar pancasila (P5) diterapkan dalam kurikulum merdeka untuk mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila kepada pelajar Indonesia. Karena itu, dosen-dosen Pendidikan bahsa Inggris Universitas PGRI Sumatera Barat ingin berbagi pengetahuan tentang P5 kepada sekolah yang ingin mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dalam bentuk program pengabdian kepada masyarakat. Secara umum pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan efektivitas dan keberhasilan program P5 dalam mencapai tujuan pendidikan yang diinginkan. Kata Kunci : kurikulum merdeka, Projek penguatan profil pelajar pancasila (P5) AbtsractThe project of strengthening the Pancasila learner profile (P5) is applied in Merdeka curriculum to implement Pancasila values to Indonesian students. Therefore, the lecturers of English Education at PGRI University of West Sumatra want to share knowledge about P5 with schools that want to implement Merdeka Curriculum in the form of a community service program. In general, this service aims to increase the effectiveness and success of the P5 program in achieving the desired educational goals. Keywords: Merdeka Curriculum, The project of strengthening the Pancasila learner profile (P5) .
Co-Authors Melvina Amir Melvina Melvina Rani Autila Rani Autila