Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PEMIMPIN - Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan
Rani Autila
UPGRISBA
Arts Education Engineering Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
TRAINING PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA MELALUI POWER DIRECTOR PADA GURU- GURU BAHASA INGGRIS Rani Autila; Yulmiati Yulmiati
Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Vol. 2 No. 2 (2022): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Agustus 2022
Publisher : FKIP Universitas Citra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37792/pemimpin.v2i2.639

Abstract

Abstrak Dalam mengajarkan writing, guru perlu membuat media pembelajaran yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa untuk meningkatkan keterampilan menulis. Karena itu guru perlu diberikan training pembuatan media pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa, salah satunya melalui Power Director pada guru- guru Bahasa Inggris. Power Director adalah sebuah perangkat lunak untuk mengedit video dengan berbagai macam fitur yang dapat digunakan untuk membuat video sendiri dengan semua jenis berkas seperti foto, klip video dan trek audio. Secara umum pengabdian ini bertujuan untuk membekali guru- guru agar dapat menggunakan aplikasi Power Director sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa. Kata Kunci : Media pembelajaran, ketrampilan menulis, power director
BEST PRACTICES OF TEACHING ENGLISH FOR YOUNG LEARNER BAGI GURU-GURU SDIT PERMATAKU Melvina Amir; Rani Autila; Yulmiati Yulmiati
Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2023): Vol. 3 No. 1 (2023): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN -
Publisher : FKIP Universitas Citra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37792/pemimpin.v3i1.824

Abstract

Kompetensi yang harus dimiliki guru meliputi kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Keempat kompetensi ini dalam praktiknya merupakan satu kesatuan yang utuh. Guru professional sudah seyogyanya dapat menguasai keempat kompetensi itu. Menyadari hal tersebut, dosen yang mengampu mata kuliah Teaching English for Young Learner Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas PGRI Sumatera Barat sharing knowledge terkait dengan pengajaran bahasa Inggris sebagai mata pelajaran untuk kelas 1 dan 4 di kurikulum merdeka. Secara umum pengabdian ini bertujuan untuk memberikan konsep dan teknis pengajaran bahasa inggris untuk anak usia dini yang sesuai dengan pengajaran bahasa inggris di abad 21 yang mana pentingnya mengintegrasikan teknologi kedalam pengajaran.
PENDAMPINGAN PEMBUATAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM MERDEKA TERHADAP GURU-GURU DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 7 AIR MATI PADANG Rani Autila; Yulmiati; Melvina
Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Vol. 3 No. 2 (2023): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Agustus 2023
Publisher : FKIP Universitas Citra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37792/pemimpin.v3i2.976

Abstract

Abstrak Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Menyadari hal tersebut, dosen – dosen yang merupakan Fasilitator Sekolah Penggerak dari Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas PGRI Sumatera Barat ingin sharing knowledge terkait dengan perencanaan pembelajaran berbasis kurikulum merdeka. Secara umum pengabdian ini bertujuan untuk memberikan konsep dan teknis kepada guru – guru SD Muhammadiyah 7 air mati Padang terkait perencanaan pembelajaran berbasis kurikulum merdeka. Kata Kunci : Kurikulum, Perencanan, Pembelajaran, Merdeka Abstract Kurikulum Merdeka is a curriculum with various intra-curricular learning where the content will be more optimal so that students have enough time to explore concepts and strengthen competence. Realizing this, lecturers who are Fasilitator Sekolah Penggerak from the English Education Study Program at PGRI University in West Sumatra wanted to share knowledge related to independent curriculum-based learning planning. In general, this service aims to provide concepts and techniques to the teachers of SD Muhammadiyah 7 Air Mati Padang regarding learning planning based on the independent curriculum. Keywords: Curriculum, Planning, Learning.
Co-Authors Melvina Melvina Amir Yulmiati Yulmiati M.Pd S.S Yulmiati Yulmiati