Ani Rusilowati
Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan IPA UNNES, Semarang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

ANALISIS KEBUTUHAN E-LKPD BERBANTUAN LIVEWORKSHEET PADA PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR Nur Hamidah; Ani Rusilowati; Ellianawati; Bambang Subali; Wahyu Lestari
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 10 No. 2 (2024): Volume 10 No. 02 Juni 2024
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v10i2.2965

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tentang tingkat efektivitas E-LKPD berbantuan Liveworksheet dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis Peserta didik SD. Berdasarkan beberapa penelitian, menunjukkan permasalahan bahwa level kemamuan berpikir kritis peserta didik sekolah dasar masih rendah. Metode penelitian yang diterapkan yakni metode penelitian kualitatif. Penelitian ini menggunakan Teknik analisis kualitatif. Dari beberapa penelitian yang telah dilakukan, kondisi di lapangan menunjukkan bahwa pendidik dan peserta didik mengalami beberapa kendala dalam pengalaman pendidikan, misalnya saja masih terfokus pada guru, kurangnya kesempatan bagi peserta didik untuk memperoleh pendidikan langsung. keterlibatan dalam memperhatikan, menanya, menguji, menangani data, dan menyampaikan. Latar belakang tersebut menunjukkan bahwa Analisis Kebuutuha E-LKPD berbantuan liveworksheet mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan menggabungkan konsep E-LKPD (E-Lembar Kerja Peserta Didik) dan liveworksheets, pembelajaran dapat menjadi lebih efektif dan menginspirasi peserta didik untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis yang diperlukan untuk masa depan.