Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Vol. 10 No. 2 (2024): Volume 10 No. 02 Juni 2024

ANALISIS KEBUTUHAN E-LKPD BERBANTUAN LIVEWORKSHEET PADA PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR

Nur Hamidah (Universitas Negeri Semarang)
Ani Rusilowati (Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan IPA UNNES, Semarang)
Ellianawati (Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan IPA UNNES, Semarang)
Bambang Subali (Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan IPA UNNES, Semarang)
Wahyu Lestari (Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik, Fakultas Bahasa dan Seni UNNES, Semarang)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tentang tingkat efektivitas E-LKPD berbantuan Liveworksheet dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis Peserta didik SD. Berdasarkan beberapa penelitian, menunjukkan permasalahan bahwa level kemamuan berpikir kritis peserta didik sekolah dasar masih rendah. Metode penelitian yang diterapkan yakni metode penelitian kualitatif. Penelitian ini menggunakan Teknik analisis kualitatif. Dari beberapa penelitian yang telah dilakukan, kondisi di lapangan menunjukkan bahwa pendidik dan peserta didik mengalami beberapa kendala dalam pengalaman pendidikan, misalnya saja masih terfokus pada guru, kurangnya kesempatan bagi peserta didik untuk memperoleh pendidikan langsung. keterlibatan dalam memperhatikan, menanya, menguji, menangani data, dan menyampaikan. Latar belakang tersebut menunjukkan bahwa Analisis Kebuutuha E-LKPD berbantuan liveworksheet mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan menggabungkan konsep E-LKPD (E-Lembar Kerja Peserta Didik) dan liveworksheets, pembelajaran dapat menjadi lebih efektif dan menginspirasi peserta didik untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis yang diperlukan untuk masa depan.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

didaktik

Publisher

Subject

Education

Description

Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang adalah salah satu jurnal yang dterbitkan oleh STKIP Subang, jurnal ini mempunyai bidang cakupan yaitu Penelitian Pendidikan. Terbit pada bulan Juni dan Desember setiap tahunnya. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang melalui proses review oleh dua ...