Rafidah, Anisah Farah
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH PENGALAMAN MAGANG DAN SOFT SKILL TERHADAP KESIAPAN KERJA MAHASISWA ADMINISTRASI PERKANTORAN Rafidah, Anisah Farah; Marsofiyati
Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Vol. 12 No. 5 (2024): Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8734/musytari.v12i5.8964

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengalaman magang dan soft skill terhadap kesiapan kerja mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta. Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode asosiatif menggunakan analisis regresi linear berganda. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang diisi oleh 56 mahasiswa semester 5 dan 7 yang telah menjalani magang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman magang memiliki pengaruh signifikan terhadap kesiapan kerja mahasiswa, sedangkan soft skill tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Secara bersama-sama, pengalaman magang dan soft skill hanya menjelaskan 16,9% variasi dalam kesiapan kerja mahasiswa. Temuan ini menegaskan pentingnya program magang sebagai sarana untuk menghubungkan teori akademik dengan praktik dunia kerja, serta perlunya strategi pengembangan soft skill yang lebih efektif. Penelitian ini memberikan implikasi penting bagi institusi pendidikan untuk memperkuat kurikulum magang dan program pengembangan soft skill guna meningkatkan kesiapan kerja mahasiswa.
THE ROLE OF OFFICE ADMINISTRATION EDUCATION COMPETENCIES IN THE DIGITAL ERA Rafidah, Anisah Farah
Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Vol. 2 No. 6 (2024): Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi
Publisher : Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang pendidikan administrasi perkantoran di era digital saat ini. Terutama terkait dengan pengaruh kompetensi di bidang administrasi perkantoran di era informasi yang bercirikan teknologi digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan teknik analisis korelasional melalui tinjauan literatur menggunakan makalah, artikel, dan buku. Penelitian ini berfokus pada pencarian teori secara online dan mengambil kesimpulan dari berbagai sumber pustaka dengan kurun waktu publikasi dalam lima tahun terakhir. Temuan menunjukkan bahwa terdapat pengaruh dan pentingnya kompetensi pendidikan administrasi perkantoran di era digital, tentunya diikuti dengan beberapa kualifikasi kompetensi yang harus dipenuhi seorang profesional administrasi perkantoran, serta dampak dan tantangan yang harus dihadapi di era digital. Administrasi perkantoran berperan aktif dalam organisasi mana pun karena pengelolaan bidang administrasi perkantoran yang profesional memungkinkan para pemimpin organisasi mendapatkan data yang akurat dan cepat untuk dijadikan dasar pengambilan keputusan. Pentingnya peran informasi di era digital ini membuat keadaan saat ini disebut dengan era informasi. Melihat kenyataan tersebut, maka setiap organisasi perlu memposisikan pengelolaan administrasi perkantoran secara proporsional