Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cendikia Pendidikan
Nabilah, Bilqis Aqilatun
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI METODE BERNYANYI PADA MUFRADAT BAHASA ARAB UNTUK MENINGKATKAN MAHARAH KALAM SISWA KELAS VIII DI MTs NEGERI 4 SURABAYA Nabilah, Bilqis Aqilatun; Syarifah, Ainun
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 7 No. 3 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v7i3.6227

Abstract

Metode pembelajaran guru sangat berpengaruh pada suasana kelas dan tujuan pembelajaran. Jika metode pembelajaran guru kurang menarik maka siswa akan cepat jenuh dan pasif. Oleh karena itu guru harus memiliki metode pembelajaran yang menyenangkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektivitasan dari implementasi metode bernayanyi pada mufaradat Bahasa Arab untuk meningkatkan maharah kalam siswa kelas VIII di MTs Negeri 4 Surabaya. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Peneliti mengambil data dengan observasi, dokumentasi, tes dan wawancara di MTs Negeri 4 Surabaya. Guru di MTs Negeri 4 yang memiliki banyak sekali metode pembelajaran, namun metode bernyanyi dinilai lebih efektif dan bisa mencapai tujuan pembelajaran khususnya dalam meningkatkan kalam siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa senang dan antusias dalam mengucapkan mufradat Bahasa arab dengan metode bernyanyi dengan begitu kemampuan kalam siswa bisa terus bertambah. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa metode bernyanyi pada mufaradat Bahasa Arab mampu meningkatkan maharah kalam siswa kelas VIII di MTs Negeri 4 Surabaya.
Co-Authors Syarifah, Ainun