Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGGUNAAN AI: PENUNJANG GURU MENYIAPKAN MATERI PENDIDIKAN PANCASILA DI SD Zulfa Aswida Najib; Viola Puspita Sari; Yusuf Nurhidayat; Deni Zein Tarsidi
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 9 No. 11 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v9i11.8717

Abstract

Penggunaan kecerdasan buatan (AI) pada masa modern saat ini semakin relevan dalam membantu pekerjaan khususnya pada bidang pendidikan dan pembelajaran. Artikel ini membahas mengenai penggunaan AI dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila di sekolah dasar. Tujuan dari penyusunan artikel ini adalah untuk mengetahui penggunaan AI sebagai alternatif untuk menunjang guru dalam menyiapkan materi Pendidikan Pancasila di sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan dalam penyusunan artikel ini adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil yang diperoleh adalah Penggunaan kecerdasan buatan (AI) dalam menentukan materi Pendidikan Pancasila dapat membawa inovasi yang signifikan dalam pembelajaran dengan menyediakan kurikulum yang lebih adaptif, relevan, dan terarah. Meskipun begitu, tentu terdapat kelebihan maupun kekurangan dalam penggunaan AI. Walaupun penggunaan AI saat ini dalam bidang pendidikan sedang marak, peran guru tetap tidak dapat tergantikan. Maka dari itu, diperlukan integrasi yang tepat antara teknologi dan peran guru dalam proses pembelajaran demi terciptanya keseimbangan yang optimal.
Pembuatan Sabun Cuci Piring Berbahan Dasar Alami Jeruk Nipis Sebagai Alternatif Produk Ramah Lingkungan Rasyidan, Faiz; Agus Tri Susilo; Hemalia Putri Johar Manik; Zulfa Aswida Najib; Alodia Ikhsanty; Aurellia Febriana Maharani; Cintya Jane Stefany; Hanifa Masrura; Naila Khalila Akbar; Sunu Aziz Wicaksono
JURNAL AKADEMIK PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 3 No. 5 (2025): September
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/japm.v3i5.6320

Abstract

This study aims to produce liquid dishwashing soap by integrating synthetic and natural ingredients, namely Sodium Lauryl Ether Sulfate (SLES), salt, food coloring, ethanol, and lime (Citrus aurantiifolia) as a natural-based cleaning agent. Lime was chosen because it contains citric acid and antibacterial compounds that are effective in removing grease and dirt. The method used in this study was an experiment with three variations of lime concentration (10%, 15%, and 20%) to assess its impact on soap quality. The parameters tested included fat-cleaning ability, foam stability, acidity level (pH), and skin irritation potential. The results showed that the formula with 15% lime content was the most optimal, demonstrating efficiency in cleaning tableware, producing stable foam, and having a pH close to neutral, making it safe for use. No irritation reactions were detected on the skin of the respondents. These findings indicate that the combination of natural and synthetic ingredients can produce an effective, economical, and ecological dishwashing soap. This product has the potential to be developed as a safer option for households and the environment.