Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cendikia Pendidikan
Novi Arindra Sari
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EFEKTIVITAS PENDEKATAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL (TARL) MELALUI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS V Reza Eca Windyani; Della Permata Sari; Novi Arindra Sari; Fida Rahmantika Hadi
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 11 No. 8 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v11i8.9981

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menilai seberapa baik pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL) dan pembelajaran berdiferensiasi untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) bagi siswa kelas V. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pendekatan TaRL secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa setelah diterapkan. TaRL dan pembelajaran yang berbeda memberi siswa kesempatan untuk belajar berdasarkan minat dan kemampuan masing-masing, yang meningkatkan motivasi dan pemahaman konseptual. Menurut temuan penelitian, pendekatan TaRL adalah strategi yang sukses untuk meningkatkan hasil pembelajaran sains di tingkat sekolah dasar.
Co-Authors Della Permata Sari Fida Rahmantika Hadi Reza Eca Windyani