Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

RELEVANSI PASAL 28C AYAT 1 UUD 1945 TERHADAP ALIRAN PROGRESIVISME DALAM MEMBANGUN GENERASI PEMBELAJAR SEPANJANG HAYAT Lukitasari, Nancy; Abdullah Mu’arif, Salman; Makmun, Sukron; Nopasari, Dewi
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 11 No. 10 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v11i10.10139

Abstract

Penelitian ini mengkaji relevansi Pasal 28C Ayat (1) UUD 1945 dengan prinsip progresivisme dalam membangun generasi pembelajar sepanjang hayat. Studi literatur dilakukan dengan menganalisis hubungan antara teori progresivisme dan implementasinya dalam pendidikan nasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip progresivisme, seperti pembelajaran berbasis siswa, pengembangan keterampilan berpikir kritis, dan partisipasi aktif, sejalan dengan Pasal 28C Ayat (1) yang menekankan pentingnya pendidikan untuk meningkatkan kualitas hidup. Kurikulum Merdeka menjadi contoh implementasi nyata prinsip progresivisme yang mampu menciptakan generasi yang kreatif, mandiri, dan adaptif terhadap perubahan global. Penelitian ini memberikan wawasan baru mengenai pentingnya integrasi nilai-nilai progresivisme dalam pendidikan untuk mendukung pengembangan potensi individu secara menyeluruh. Kata Kunci: Progresivisme, Pendidikan, Pasal 28C UUD 1945
SOSIALISASI PENERAPAN KOMPOR SURYA SEDERHANA SOLUSI ENERGI RAMAH LINGKUNGAN DI LINGKUNGAN MASYARAKAT PEDESAAN Mauladi Syahra, Rika; Abdullah Mu'arif, Salman; Lukitasari, Nancy; Raudatul Janah, Siti; Sobirin
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 12 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v3i12.9196

Abstract

This community service activity aims to introduce simple solar stove technology as a renewable energy solution that is environmentally friendly to the community of Desa Balir, which still relies on fossil fuels for cooking. Outreach, training, and demonstrations were carried out to provide knowledge and practical skills on the making and usage of solar stoves. The results of this activity showed a significant increase in public understanding, with over 85% of participants comprehending how solar stoves work and 90% of participants expressing interest in applying this technology in their homes. This activity successfully raised awareness among the community about the importance of renewable energy in supporting environmental conservation and reducing dependence on fossil fuels. Keywords: Solar stove, renewable energy, environmental conservation.