Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

PENGARUH ADVERSITY QUOTIEN DENGAN SELF EFFICACY SEBAGAI VARIABEL MEDIASI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA DI SMK BUDHI WARMAN 1 Ayuningsih, Mely; Eryanto , Henry; Usman , Osly
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 12 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji pengaruh adversity quotient terhadap minat berwirausaha dengan self-efficacy sebagai variabel mediasi pada siswa SMK Budhi Warman 1. Studi ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis data SEM-PLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adversity quotient berpengaruh langsung terhadap minat berwirausaha dan self-efficacy, sementara self-efficacy juga berperan sebagai mediator signifikan dalam hubungan antara adversity quotient dan minat berwirausaha. Temuan ini menegaskan pentingnya ketahanan diri dan kepercayaan diri dalam mendorong minat berwirausaha pada siswa sekolah kejuruan
PEMANFAATAN WIZER.ME UNTUK OPTIMALISASI E-LKPD PADA ELEMEN PENGELOLAAN ADMINISTRASI UMUM DI SMK NEGERI 25 JAKARTA Pitaloka, Dini; Eryanto , Henry; Wolor , Christian Wiradendi
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 8 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i8.2460

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pembuatan media E-LKPD, mengukur kelayakan dan keefektifan media E-LKPD. Penelitian ini menggunakan jenis Research & Development (R&D) dengan model ADDIE. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini yaitu lembar validasi ahli, angket respon, dan instrumen tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kuantitatif dan teknik analisis kualitatif. Hasil kelayakan dari penilaian ahli materi mendapatkan 91,18%, ahli media mendapatkan 96,67%, dan respon siswa 91,11% sehingga rata-rata dari penilaian ahli dan siswa sebesar 93% yang termasuk kategori “Sangat Layak”. Keefektifan E-LKPD yang diperoleh dari hasil pengerjaan pre-test dan post-test selama pelaksanaan uji coba mendapatkan N-Gain sebesar 0,752 atau 75% dan termasuk kategori “Efektif”. Maka, E-LKPD Berbantuan Website Wizer.me dikatakan layak dan efektif untuk proses pembelajaran khususnya Elemen Pengelolaan Administrasi Umum.