Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesian Journal of Education and Development Research
Girsang, Sheilla Valensia
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Pendekatan Strukturalisme Pada Novel Rembulan Tenggelam di Wajahmu Karya Tere Liye Harahap, Rosmawaty; Amalliah, Aida; Rembulan, Rembulan; Gea, Wasta Riaman; Girsang, Sheilla Valensia; Sihombing, Maretta; Sidabutar, Natalicha Bethelina
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 1 (2025): Januari 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i1.4600

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis novel Rembulan Tenggelam di Wajahmu karya Tere Liye menggunakan pendekatan strukturalisme. Pendekatan ini berfokus pada unsur intrinsik karya sastra, yaitu tema, alur, tokoh dan penokohan, latar, dan gaya bahasa. Melalui analisis ini, ditemukan bahwa novel ini memiliki struktur yang erat kaitannya dengan tema pencarian makna hidup, pergulatan manusia dengan takdir, dan perjalanan spiritual tokoh utama. Penelitian dilakukan dengan metode deskriptif kualitatif menggunakan landasan teori strukturalisme Ferdinand de Saussure dan Robert Stanton. Hasilnya menunjukkan bahwa harmoni antarunsur intrinsik membangun narasi yang mendalam dan penuh makna filosofis.
Desain Pembelajaran Sastra dengan Media Sosial: Analisis Konten Instagram dan TikTok Zai, Rani Citra Lestari; Girsang, Sheilla Valensia; Harahap, Safinatul Hasanah
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i4.2397

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi bagaimana desain pembelajaran sastra melalui media sosial khususnya Instagram dan TikTok dapat meningkatkan minat masyarakat terhadap bidang sastra. Dengan melakukan analisis konten pada akun Instagram @sukusastra dan sampel konten relevan dari TikTok, penelitian ini mengkaji tipe konten yang digunakan, strategi desain (visual, naratif, interaktif), serta respons audiens. Data dikumpulkan melalui dokumentasi postingan, caption, komentar, dan metrik engagement serta wawancara dengan pengelola akun dan pengguna aktif. Hasil menunjukkan bahwa konten yang menggabungkan unsur visual menarik, narasi yang relevan budaya lokal, interaksi (komentar, kuis, tantangan) serta format video pendek lebih efektif dalam menarik perhatian audiens. Berdasarkan temuan, disusun model pembelajaran sastra berbasis media sosial yang optimal dengan tujuan meningkatkan minat sastra.
Co-Authors Amalliah, Aida Gea, Wasta Riaman Harahap, Rosmawaty Harahap, Safinatul Hasanah rembulan, rembulan Sidabutar, Natalicha Bethelina Sihombing, Maretta Zai, Rani Citra Lestari