Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi
Mokalu, Venesia Sheren
Unknown Affiliation
Education Health Professions

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Gaya Mengajar Resiprokal Terhadap Kemampuan Sepak Sila Dalam Permainan Sepak Takraw Peserta Didik Putra SMP Negeri 6 Tondano Mokalu, Venesia Sheren; Kumenap, Eduard E.; Sunkudon, Djoni
Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 5 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berdasarkan pengamatan yang dilakukan di SMP Negeri 6 Tondano, terlihat bahwa hanya sebagian kecil siswa yang memiliki kemampuan yang baik dalam sepak takraw, terutama dalam teknik dasar sepak sila. Kurangnya antusiasme di antara para siswa untuk berlatih sepak sila selama pertandingan, serta fasilitas, infrastruktur, dan kondisi fisik yang tidak memadai, dapat diidentifikasi sebagai penyebab utama. Akibatnya, banyak siswa yang kesulitan untuk melakukan ayunan kaki yang akurat dan mempertahankan kontrol atas bola, yang menyebabkan seringnya bola keluar dari lapangan. Pada akhirnya, sebagian besar siswa tidak memiliki kemahiran dalam mengeksekusi keterampilan dasar sepak bola sila. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh peserta didik putra SMP Negeri 6 Tondano yang berjumlah 67 orang dan sampel berjumlah 20 peserta didik. Hasil analisis statistik dengan menggunakan statistik uji t, diperoleh thitung senilai 3.59. Berdasarkan table distribusi t pada dengan derajat kebebasan n1 + n2-2 =10 +10 -2 = 18 maka diperoleh ttabelsenilai 2.101. Jadi thitung lebih besar dari ttabel yaitu thitung = 3.59 >ttabel = 2.101. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan metode mengajar resiprokal memiliki dampak yang signifikan terhadap kemahiran dalam keterampilan sepak sila di antara siswa laki-laki SMP Negeri 6 Tondano dalam permainan sepak takraw.
Pengaruh Gaya Mengajar Resiprokal Terhadap Kemampuan Sepak Sila Dalam Permainan Sepak Takraw Peserta Didik Putra SMP Negeri 6 Tondano Mokalu, Venesia Sheren; Kumenap, Eduard E.; Sunkudon, Djoni
Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Vol. 5 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berdasarkan pengamatan yang dilakukan di SMP Negeri 6 Tondano, terlihat bahwa hanya sebagian kecil siswa yang memiliki kemampuan yang baik dalam sepak takraw, terutama dalam teknik dasar sepak sila. Kurangnya antusiasme di antara para siswa untuk berlatih sepak sila selama pertandingan, serta fasilitas, infrastruktur, dan kondisi fisik yang tidak memadai, dapat diidentifikasi sebagai penyebab utama. Akibatnya, banyak siswa yang kesulitan untuk melakukan ayunan kaki yang akurat dan mempertahankan kontrol atas bola, yang menyebabkan seringnya bola keluar dari lapangan. Pada akhirnya, sebagian besar siswa tidak memiliki kemahiran dalam mengeksekusi keterampilan dasar sepak bola sila. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh peserta didik putra SMP Negeri 6 Tondano yang berjumlah 67 orang dan sampel berjumlah 20 peserta didik. Hasil analisis statistik dengan menggunakan statistik uji t, diperoleh thitung senilai 3.59. Berdasarkan table distribusi t pada dengan derajat kebebasan n1 + n2-2 =10 +10 -2 = 18 maka diperoleh ttabelsenilai 2.101. Jadi thitung lebih besar dari ttabel yaitu thitung = 3.59 >ttabel = 2.101. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan metode mengajar resiprokal memiliki dampak yang signifikan terhadap kemahiran dalam keterampilan sepak sila di antara siswa laki-laki SMP Negeri 6 Tondano dalam permainan sepak takraw.
Co-Authors Djoni Sunkudon Eduard E. Kumenap