Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pengaruh Kepemilikan Sertifikat Kepelautan Terhadap Kesiapan Kerja Pegawai Laut Baru di PT Pelayaran Nasional Indonesia (Persero) Permana, Dika
Indonesian Journal of Digital Business Vol 4, No 2 (2024): Indonesian Journal of Digital Business
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/ijdb.v4i2.69966

Abstract

Skripsi dengan judul “Pengaruh Kepemilikan Sertifikat Kepelautan Terhadap Kesiapan Kerja Pegawai Laut Baru di PT Pelayaran Nasional Indonesia (Persero) menggunakan metode kuantitatif dan pendekatan melalui metode ekplanatory dan metode deskriptif. Pengambilan data dilakukan secara primer dan Sekunder. Secara primer dilakukan dengan mencari beberapa informasi baik dari media maupun perusahaan sedangkan secara sekunder data diperoleh dari penyebaran kuesioner. Dalam menganalisa data dilakukan dengan beberapa cara seperti analisa deskriftif, uji korelasi, uji determinasi, uji regresi, uji linieritas, uji normalitas uj-T dan Uji-F. Dari hasil uji menunjukkan bahwa variabel X yaitu Kepemilikan Sertifikat Kepelautan berpengaruh positif terhadap variabel Y yaitu Kesiapan Kerja.
Pengaruh perawatan preventif terhadap umur pakai mesin produksi tekstil Setiawan, Budi; Permana, Dika
Jurnal Ilmiah Ilmu dan Teknologi Rekayasa Vol. 8 No. 1 (2025): Maret 2025
Publisher : UPPM Polsub

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31962/jiitr.v8i1.388

Abstract

Mesin produksi tekstil merupakan komponen vital dalam industri manufaktur yang menentukan kelancaran produksi dan kualitas hasil. Namun, penggunaan mesin secara intensif sering mengakibatkan penurunan performa dan umur pakai jika tidak didukung oleh strategi pemeliharaan yang tepat. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh penerapan perawatan preventif terhadap umur pakai mesin produksi tekstil. Metode penelitian menggunakan desain pretest–posttest control group dengan total sampel 40 unit mesin (20 mesin perlakuan preventif dan 20 mesin kontrol). Parameter yang diamati meliputi umur pakai mesin efektif, downtime rata-rata, dan biaya perawatan. Data dianalisis dengan uji-t independen pada taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mesin dengan perawatan preventif memiliki umur pakai lebih panjang (1.250 ± 85 jam) dibanding kelompok kontrol (920 ± 110 jam; t = 9,21; p < 0,001). Downtime kelompok preventif juga lebih rendah (12 ± 3 jam/bulan) dibanding kontrol (28 ± 6 jam/bulan; t = -8,47; p < 0,001). Dari sisi biaya, kelompok preventif lebih efisien (Rp 18.500/jam operasi) dibanding kontrol (Rp 25.700/jam operasi; t = -6,38; p < 0,001). Temuan ini membuktikan bahwa perawatan preventif berperan signifikan dalam memperpanjang umur pakai mesin, mengurangi downtime, serta meningkatkan efisiensi biaya pada industri tekstil. Penelitian ini merekomendasikan penerapan perawatan preventif secara konsisten dan terjadwal sebagai strategi utama manajemen pemeliharaan di sektor manufaktur
Analisis Faktor Lingkungan Keluarga dalam Membentuk Kemandirian Belajar Siswa Suhartono, Suhartono; Marlina, Marlina; Suwandi, Suwandi; Permana, Dika
JURNAL PENDIDIKAN ISLAM AL I’TIBAR Vol 11 No 3 (2024): Jurnal Pendidikan Islam: Al I'tibar
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/jpia.v11i3.3877

Abstract

This research aims to analyze family environmental factors in shaping student learning independence. The type used in this research is library research or library study. The research results show that learning independence refers to students' ability to manage their learning process independently, including personal initiative, time management, and problem-solving abilities. Family environmental factors, such as parental parenting, emotional support, and parental education, play an important role in supporting or inhibiting independent learning. Democratic parenting is considered the most effective in developing student independence because it provides freedom with clear boundaries. Positive emotional support, such as positive reinforcement and emotional involvement, also encourages children to learn to be independent. Parental education, especially higher education, has a significant impact in creating a conducive learning environment by providing adequate educational resources and guiding children in solving problems independently. This research emphasizes the important role of the family in forming students' learning independence in order to achieve optimal learning outcomes.