Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Agama Islam
Ulfa Faizah
Unknown Affiliation
Religion Humanities

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Relevansi Aliran Filsafat Esensialisme Dalam Pendidikan Islam Kontemporer Ulfa Faizah; Romadon; Putri Wulandari; Herlini Puspika Sari
Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 3 No. 03 (2024): Desember
Publisher : Amal Insani Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep dasar aliran filsafat esensialisme dalam konteks pendidikan kontemporer, terutama dalam pendidikan Islam. Penelitian ini merupakan penelitian pustaka (library research) yaitu penelitian yang bersumber dari berbagai sumber literatur dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa esensialisme berakar pada nilai-nilai budaya dan moral, yang mendukung pendidikan islam dalam bentuk karakter peserta didik yang seimbang antara aspek intelektual dan spiritual. Kemudian prinsip-prinsip pendidikan esensialisme relevan dengan pendidikan kontemporer karena mampu memberikan arahan dan kestabilan di tengah perubahan sosial yang cepat. Selain itu relevansi filsafat esensialisme memberikan peran penting dalam pendidikan islam sebagai dasar untuk mempertahankan nilai-nilai utama sambil tetap tanggap terhadap perkembangan zaman.
Co-Authors Herlini Puspika Sari PUTRI WULANDARI Romadon