Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Perubahan Makna Kata καταρτίζετε dalam Galatia 6:1: Pendekatan Semantik Stephen Ullmann terhadap Terjemahan Alkitab Makienggung, Erci Alicia H.; Palar, Yolanda
ORTHOTOMEO : Jurnal Penelitian Ilmiah Vol. 2 No. 2 (2025): ORTHOTOMEO: Jurnal Penelitian Ilmiah
Publisher : Gereja Alkitab Anugerah Kadoudan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71304/hzqkcz53

Abstract

Artikel ini menganalisis perubahan makna dari kata kerja καταρτίζετε (restore) dalam Galatia 6:1, melalui tiga versi terjemahan Alkitab. Adapun, beberapa versi terjemahan Alkitab yang digunakan sebagai sumber primer dalam penelitian ini ialah Alkitab Terjemahan Baru 2 (TB 2), Alkitab Bahasa Indonesia Masa Kini (BIMK) dan New King James Version (NKJV). Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan semantik dari Stephen Ullmann. Pendekatan tersebut dijadikan kerangka teoretis dalam menelaah perubahan makna total (semantic change shift) dan perubahan konotasi, sebagai isu krusial dalam dinamika penerjemahan. Dari penelitian ini, peneliti menemukan bahwa perubahan atau pergeseran makna dari terjemahan kata kerja καταρτίζετε (restore), sangat mempengaruhi interpretasi makna, bahkan pesan teologis dan etis dari teks. Oleh karena itu, pendekatan semantik Ullmann memberikan kontribusi signifikan bagi studi biblika, khususnya dalam menilai keakuratan dan implikasi dari terjemahan Alkitab secara lebih mendalam. Kata Kunci: Perubahan Makna, καταρτίζετε, Galatia 6:1, Stephen Ullmann
PERAN MAHASISWA KKN DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN DI SD GMIM RAANAN BARU Supit, Sugijanti; Palar, Yolanda; Pangemanan, Juwita; Hinonaung, Gratia; Mangalo, Yuliana; Makalisang, Yudian; Tinengke, Yudince I; Bulasing, Maruanto; Rading, Elsa; Makawalengke, Yeremia
HOSPITALITAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Februari
Publisher : PT. Giat Konseling Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70420/3k9awa93

Abstract

The problem that still often occurs in the world of education, especially at the elementary school level, is the lack of interest in learning from students. This is caused by the limitations of learning media. With these constraints, the researcher aims to play a role in increasing students' interest in learning at GMIM Raanan Baru Elementary School through learning media. This study uses qualitative research methods, using observation techniques. This observation technique is carried out by direct observation of the situation in the field. The location of this research was SD GMIM Raanan Baru, West Motoling district. This research is a form of KKN student service during the KKN period from 6 February – 8 March 2023. With the role of students through the service carried out, students at GMIM Raanan Baru Elementary School have an increased interest in learning.