Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PEMBERIAN EDUKASI TENTANG PEMANFAATAN DAUN BROTOWALI (TINOSPORA CARDIFOLIA) SEBAGAI AGEN HERBAL YANG MENCEGAH PENINGKATAN KADAR GLUKOSA DARAH Mochamad Faishal Riza; Mia Puspitasari; Endah Prayekti; Regina Ayu Fristiyanti; Nur Sophia Matin; Yuliana Yuliana; Asma' Denaya Psari Yuwono
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i6.37408

Abstract

Diabetes Melitus (DM) dikenal sebagai "Mother of All Diseases" atau Ibu Segala Penyakit karena kemampuannya dalam memicu timbulnya berbagai penyakit. Pemantauan kenormalan kadar glukosa dan tindakan pencegahan terhadap peningkatan kondisi hiperglikemia merupakan salah satu komponen penting dalam penatalaksanaan dan pengobatan. Daun brotowali merupakan salah satu tanaman herbal yang memiliki potensi dan khasiat dalam mencegah peningkatan kadar gula darah. Namun, pengetahuan tentang potensi daun brotowali masih tergolong rendah, termasuk di lingkungan Pondok Pesantren Zainudin Hasan Zainudin Genggong Probolinggo. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan tentang potensi pemanfaatan daun brotowali. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan melalui kegiatan edukasi dengan metode ceramah, diskusi, dan tanya jawab. Metode ini dipilih untuk meningkatkan antusiasme dan partisipasi aktif dari peserta kegiatan. Pengukuran tingkat pengetahuan dinilai menggunakan skor yang diperoleh dari pre-test dan post-test. Hasil pre-test dan post-test tentang pengetahuan pemanfaatan daun brotowali untuk mencegah kenaikan gula darah melalui angket menunjukkan adanya peningkatan skor secara langsung pada peserta yang mengikuti kegiatan ini. Persentase peningkatan nilai rata-rata sebesar 0,21% meskipun hasil uji Paired T test menunjukkan nilai p sebesar 0,3003 (p < 0,05) artinya tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara pengetahuan peserta sebelum dan sesudah dilakukan penyuluhan. Merujuk pada hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa pemberian edukasi dengan metode yang dipilih dapat meningkatkan pengetahuan peserta dan hal ini sejalan dengan target output yang telah ditetapkan oleh tim pengabdian masyarakat.
Sosialisasi Profesi Bidang Sistem dan Teknologi Informasi kepada Siswa SMK AL ISLAH Surabaya Fajar Annas Susanto; Endang Sulistiyani; Tri Deviasari Wulan; Ainin Sofia; Yuliana Yuliana; Galeh Aria Irwana
Indonesia Berdaya Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : UKInstitute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.20261498

Abstract

Pengenalan terhadap profesi di bidang Sistem dan Teknologi Informasi masih kurang dipahami oleh siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Al Islah Surabaya, terutama dalam hal pemahaman mengenai jenis-jenis profesi yang ada, keterampilan yang dibutuhkan, dan peluang karir yang tersedia. Hal ini mengakibatkan terbatasnya wawasan siswa terkait prospek kerja di bidang Teknologi Informasi. Tujuan dari kegiatan sosialisasi ini adalah untuk mengenalkan berbagai jenis profesi di bidang Sistem dan Teknologi Informasi kepada siswa kelas 12 SMK AL ISLAH Surabaya, serta mempromosikan Program Studi S1 Sistem Informasi Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya (UNUSA) sebagai pilihan studi lanjutan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini terdiri dari beberapa tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai profesi di bidang Sistem dan Teknologi Informasi, serta ketertarikan yang lebih besar terhadap studi lanjut di bidang ini. Siswa juga memberikan respons positif terhadap materi yang disampaikan dan fitur demo website https://sarjanasiunusa.id/. Kesimpulannya, sosialisasi ini berhasil memberikan wawasan yang lebih baik mengenai profesi di bidang Teknologi Informasi kepada siswa SMK, serta berpotensi meningkatkan minat mereka untuk melanjutkan pendidikan di Program Studi Sistem Informasi UNUSA.