Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MADROSATUNA : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Khazanah: Jurnal Sejarah dan Kebudayaan Islam
Rahmatullah Amrozi, Shoni
Unknown Affiliation
Religion Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
RAHASIA SEJARAH TERSEMBUNYI: EKSPLORASI ISLAM, BUDAYA, DAN SOSOK WALIYULLAH BANYUWANGI Maulida, Isna; Silvi, Silvi Nur Dina; Putri Andiyani, Siti Aisyah; Rahma Febrian, Valentino; Hafsoh, Asiatul; Prasetya Ersa, Dita Ragil; Majidatul Maghfiroh, Mirna; Rahmatullah Amrozi, Shoni
Khazanah: Jurnal Sejarah dan Kebudayaan Islam Vol. 14 No. 2 (2024): Juli-Desember
Publisher : Program Studi Sejarah Peradaban Islam Fakultas Adab dan Humaniora UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/khazanah.v14i2.1384

Abstract

This study identifies, analyzes, and evaluates the role of Mbah Datuk Malik Ibrahim and Mbah Mas Moch Shaleh in spreading Islam in Banyuwangi. Which includes the method of spreading Islam, what challenges were faced in spreading Islam, the origin and environment in Banyuwangi, the development of Hinduism and Buddhism, and the arts in the Blambangan museum. The research method we use is a qualitative method in which we make observations by going directly to the field and interviewing the relevant sources. The results showed that the city of Banyuwangi, which was once a majority, adhered to Hinduism and Buddhism, which can be seen from the existence of the Blambangan kingdom, until that time the spreaders of Islam came to the city of Banyuwangi, namely Mbah Datuk Malik Ibrahim and Mbah Mas Moch Shaleh, whose grave evidence is still there today, which is precisely in the Lateng Banyuwangi area. The entry of Islam in Banyuwangi did not escape the struggle of the two figures above. Both figures spread Islam in their own way, such as Mbah Datuk who spread Islam because of his expertise in religious knowledge through preaching. While Mbah Mas Moch Shaleh spread Islam because of his expertise in spiritual science, namely in terms of medicine.
Pengembangan Media Kotak Tangga Pintar (KTP) Pada Pembelajaran Matematika Materi Satuan Panjang Kelas III Di Sekolah Dasar Halimatus Sa’diyah, Siti; Rahmatullah Amrozi, Shoni
MADROSATUNA : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol. 8 No. 1 (2025)
Publisher : Latifah Pres

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Matematika sebagai mata pelajaran dasar memerlukan media pembelajaran yang konkret dan menarik agar siswa lebih mudah memahami materi. Observasi di kelas III SDN Tisnogambar 02 menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi satuan panjang karena metode pembelajaran yang digunakan masih berpusat pada ceramah dan buku paket. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan proses pengembangan media Kotak Tangga Pintar (KTP), (2) Mengetahui kelayakan media KTP, dan (3) Menganalisis keefektifan media KTP dalam pembelajaran matematika materi satuan panjang. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahapan Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian adalah 14 siswa kelas III. Instrumen yang digunakan berupa observasi, wawancara, angket, dan tes. Hasil validasi dari ahli media, materi, dan pembelajaran menunjukkan bahwa media KTP sangat layak digunakan dengan skor rata-rata 96%. Respon siswa terhadap media sangat positif dengan persentase 95,2%. Hasil tes menunjukkan peningkatan hasil belajar dengan skor N-gain rata-rata sebesar 0,7557 (kategori sangat baik) dan persentase N-gain 75,57% (kategori cukup efektif). Kesimpulannya, media Kotak Tangga Pintar efektif dan layak digunakan dalam pembelajaran matematika materi satuan panjang. Saran dari penelitian ini adalah agar guru dapat memanfaatkan media KTP sebagai alat bantu untuk memudahkan penyampaian materi dan meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran.
Co-Authors Hafsoh, Asiatul Halimatus Sa’diyah, Siti Majidatul Maghfiroh, Mirna Maulida, Isna Prasetya Ersa, Dita Ragil Putri Andiyani, Siti Aisyah Rahma Febrian, Valentino Silvi, Silvi Nur Dina