Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENGARUH AUDIT REPORT LAG, PUBLICATION TIMELINE DAN AUDIT FEE TERHADAP KUALITAS AUDIT Safira, Indah; Napisah, Napisah
JURNAL AKUNTANSI BARELANG Vol 9 No 1 (2024): Jurnal Akuntansi Barelang
Publisher : LPPM Universitas Putera Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33884/jab.v9i1.9218

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menguji secara empiris pengaruh audit report lag, publication timeline, dan audit fee terhadap kualitas audit dengan studi empiris pada perusahaan indeks saham LQ45 yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2018-2022. Jenis dari penelitian ini adalah kualitatif yang bersifat asosiatif. Populasi pada penelitian ini menggunakan sebanyak 45 perusahaan. Untuk pengampilan sampelnya menggunakan metode purposive sampling dengan menentukan kriteria-kriteria tertentu terlebih dahulu. Setelah di tentukan kriterian pengambilan sampel, di dapatlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 33 perusahaan yang digunakan sebagai sampel. Data dalam penelitian ini menggunakan data sekunder yang di ambil dari laporan tahunan perusahaan. Tahun pengamatan dalam penelitian ini selama 5 tahun, sehingga diperoleh data observasi dalam penelitian ini yaitu sejumlah 180 data. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan cara mencari informasi yang terkandung dalam laporan tahunan perusahaan yang terkait dengan variabel penelitian. Untuk teknik analis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi logistik karena salah satu variabelnya adalah dummy. Pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan bantuan aplikasi eviews 13. Hasil dari penelitian ini secara simultan menunjukan bahwa audit report lag, publication timeline, dan audit fee berpengaruh terhadap kualitas audit. Sedangkan hasil penelitian secara parsial menunjukan bahwa audit report lag berpengaruh terhadap kualitas audit, publication timeline berpengaruh terhadap kualitas audit, dan audit fee tidak berpengaruh terhadap kualitas audit.
Inovasi Aplikasi Prezi Dalam Meningkatkan Pemahaman Belajar Pendidikan Jasmani Siswa Di Sekolah Dasar Sari, Artika; Sari, Mawar; Fajrina, Shofiah; Salmi, Wanfahrina; Kamelia, Siera Aufa; Ginting, Zahwa Salsabila; Munawarah, Munawarah; Safira, Indah; Fadilah, Nurul; Harahap, Lutfia Nadiroha; Siregar, Mawar Irfa Hani; Husna, Fadhillatus; Syakif, Zahwa Aulia; Dinda, Annisa Permata; Sakdiyah, Halimatus; Ginting, Nur Amina
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.10489

Abstract

Pendidikan Jasmani (Penjas) di sekolah dasar memiliki peran penting dalam mengembangkan keterampilan fisik serta membangun karakter siswa melalui aktivitas fisik. Namun, salah satu tantangan utama yang dihadapi oleh guru Pendidikan Jasmani adalah bagaimana mengkomunikasikan teori yang mendasari aktivitas fisik dengan cara yang mudah dipahami oleh siswa. Salah satu solusi yang dapat diimplementasikan adalah penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran, khususnya dengan aplikasi presentasi berbasis cloud seperti Prezi. Aplikasi ini memungkinkan penyajian materi pembelajaran secara interaktif dan berbasis visual, yang dapat menarik perhatian siswa dan meningkatkan pemahaman mereka terhadap konsep-konsep yang diajarkan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan aplikasi Prezi dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani di sekolah dasar, serta untuk melihat pengaruhnya terhadap pemahaman materi dan keterlibatan siswa dalam kegiatan pembelajaran. Berdasarkan studi literatur yang dilakukan, penggunaan Prezi terbukti dapat meningkatkan motivasi dan partisipasi siswa, serta memperbaiki pemahaman konsep-konsep yang diajarkan dalam mata pelajaran Pendidikan Jasmani. Selain itu, aplikasi Prezi juga mendukung pembelajaran yang lebih kreatif dan inovatif dengan menyajikan materi secara dinamis dan menarik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan Prezi dalam pembelajaran Penjas dapat menjadi alternatif yang efektif dalam meningkatkan kualitas proses belajar mengajar di sekolah dasar, serta mendukung pencapaian tujuan pembelajaran yang lebih optimal
PRINSIP AKUNTANSI SYARIAH DAN PENELOLAAN ZAKAT: PERSPEKTIF PSAK 109 Safira, Indah; Aditya , Ikram; Zhafirah, Anisah; Shakila, Klariza
Jurnal El Rayyan: Jurnal Perbankan Syariah Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal El Rayyan: Jurnal Perbankan Syariah
Publisher : Institut Syekh Abdul Halim Hasan Binjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59342/jer.v4i1.713

Abstract

Perspektif PSAK 109 adalah standar akuntansi khusus untuk entitas yang beroperasi berdasarkan prinsip Syariah, melalui pengaturan Manajemen Syariah dan Zakat (Olivia et al., 2023). Kepatuhan syariah memastikan bahwa semua kegiatan ekonomi dilakukan sesuai dengan hukum Islam sambil menekankan kejujuran, transparansi, dan akuntabilitas dalam setiap transaksi keuangan. Tujuan penerapan prinsip akuntansi syariah dalam pengadaan zakat adalah untuk meningkatkan kepercayaan publik terhadap organisasi zakat. PSAK 109 memberikan pedoman tentang jumlah dan waktu pembayaran zakat serta informasi tentang penggunaan hasil zakat lintas batas. Diharapkan lembaga amil zakat dapat menggunakan metode akuntansi syariah untuk menilai laporan keuangan mereka, yang tidak hanya akurat tetapi juga memenuhi persyaratan syariah. Ini mengurangi praktik riba, gharar, dan maisir serta meningkatkan kesadaran akan integritas setiap transaksi.