Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pelatihan Sains dan Sosial Dalam Menghadapi Tantangan Global Muhammad Hasanuddin; Supiyandi; Khodijah, Siti; Cindy Atika Rizki
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v3i2.267

Abstract

Pelatihan sains dan sosial memegang peran penting dalam mempersiapkan individu dan komunitas untuk menghadapi tantangan global yang semakin kompleks. Di era globalisasi dan kemajuan teknologi yang pesat, sinergi antara sains dan sosial diperlukan untuk menciptakan solusi inovatif yang berkelanjutan. Program pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman multidisiplin, membangun keterampilan analitis dan kritis, serta memperkuat kerja sama lintas bidang dalam menghadapi isu-isu global seperti perubahan iklim, ketimpangan sosial, dan krisis kesehatan. Dengan pendekatan interdisipliner, pelatihan ini berfokus pada pemberdayaan peserta dalam memahami dinamika global secara holistik. Peserta akan dilatih untuk menganalisis dan merumuskan kebijakan serta strategi yang responsif terhadap tantangan global dengan mempertimbangkan perspektif ilmiah dan sosial. Hasilnya diharapkan mampu memberikan kontribusi nyata dalam pembangunan berkelanjutan serta peningkatan kualitas hidup masyarakat global.
Evaluasi Efektivitas Platform E-Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Masa Transisi ke Era Society 5.0 Cindy Atika Rizki; Mel Wulandini
Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 1 No. 2 (2025): May 2025
Publisher : CV. Raskha Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/jurpai.v1i2.11

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penggunaan platform e-learning dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) selama masa transisi menuju era Society 5.0. Fokus penelitian diarahkan pada sejauh mana pemanfaatan teknologi digital mampu meningkatkan interaktivitas, pemahaman konsep keagamaan, serta pembentukan karakter peserta didik di lingkungan pendidikan formal. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner dan wawancara terhadap guru serta siswa di tingkat menengah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa platform e-learning memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan akses pembelajaran dan fleksibilitas waktu belajar. Namun, efektivitasnya masih dipengaruhi oleh faktor literasi digital, ketersediaan perangkat, dan kesiapan pedagogis guru dalam mengelola kelas virtual. Secara keseluruhan, e-learning terbukti relevan dalam konteks Society 5.0 yang menekankan kolaborasi manusia dan teknologi, namun diperlukan strategi peningkatan kapasitas digital pendidik agar pembelajaran PAI dapat berlangsung lebih interaktif, kontekstual, dan humanistik.  
Manajemen Perubahan sebagai Faktor Kunci Keberlanjutan Organisasi Siti Khodijah; Cindy Atika Rizki
Journal of Management, Economics, and Accounting Research Vol. 1 No. 1 (2025): November 2025
Publisher : CV. Raskha Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/jomear.v1i1.31

Abstract

Perubahan lingkungan organisasi yang semakin dinamis akibat globalisasi, perkembangan teknologi, dan perubahan perilaku pasar menuntut organisasi untuk mampu beradaptasi secara berkelanjutan. Manajemen perubahan menjadi faktor kunci dalam memastikan keberlanjutan organisasi di tengah ketidakpastian tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran manajemen perubahan sebagai faktor strategis dalam mendukung keberlanjutan organisasi. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi literatur sistematis terhadap berbagai artikel ilmiah dan penelitian terdahulu yang relevan. Analisis dilakukan dengan mengkaji hubungan antara manajemen perubahan dan faktor-faktor pendukung keberlanjutan organisasi, seperti kepemimpinan, budaya organisasi, komunikasi, serta pengembangan sumber daya manusia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan manajemen perubahan yang terencana, partisipatif, dan berorientasi pada manusia mampu meningkatkan adaptabilitas organisasi, menurunkan resistensi terhadap perubahan, serta menjaga stabilitas dan kinerja organisasi dalam jangka panjang. Kepemimpinan transformasional dan budaya organisasi yang adaptif terbukti berperan signifikan dalam keberhasilan proses perubahan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi teoretis dalam pengembangan kajian manajemen perubahan serta menjadi acuan praktis bagi organisasi dalam merancang strategi perubahan yang berkelanjutan.
Manajemen Sumber Daya Manusia Berbasis Kompetensi dalam Menghadapi Disrupsi Teknologi Muhammad Hasanuddin; Siti Khodijah; Cindy Atika Rizki
Journal of Management, Economics, and Accounting Research Vol. 1 No. 1 (2025): November 2025
Publisher : CV. Raskha Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/jomear.v1i1.32

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang pesat telah mendorong terjadinya disrupsi yang signifikan dalam pengelolaan sumber daya manusia (SDM) di berbagai organisasi. Perubahan ini menuntut organisasi untuk memiliki strategi pengelolaan SDM yang adaptif dan berorientasi jangka panjang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran manajemen sumber daya manusia berbasis kompetensi dalam menghadapi disrupsi teknologi serta mengembangkan kerangka konseptual yang dapat diterapkan lintas sektor organisasi. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi literatur sistematis terhadap jurnal nasional dan internasional yang relevan dengan topik manajemen SDM, kompetensi, dan transformasi digital. Analisis data dilakukan menggunakan analisis tematik untuk mengidentifikasi pola, hubungan antar konsep, serta kesenjangan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan manajemen SDM berbasis kompetensi berpengaruh positif terhadap kesiapan organisasi, pengembangan kompetensi SDM, serta peningkatan kinerja dan daya saing organisasi di era disrupsi teknologi. Pemanfaatan teknologi digital dan integrasi strategi SDM dengan strategi organisasi menjadi faktor pendukung utama dalam keberhasilan implementasi pendekatan ini. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis dalam pengembangan konsep manajemen SDM berbasis kompetensi serta implikasi praktis bagi organisasi dalam merancang strategi pengelolaan SDM yang adaptif dan berkelanjutan.