Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Agama Buddha dan Ilmu Pengetahuan Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Inovasi Kepada Masyarakat (PENAMAS) Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary
Wiradharma, Bayu
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing Physics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Manajemen Sumber Daya (Biaya dan Sarana Prasarana) Pada Lembaga Pendidikan Buddha Wiradharma, Bayu; Dewi, Prajna; Kabri, Kabri
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol 2, No 2 (2024): Desember 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v2i2.3367

Abstract

Pendidikan dapat diselenggarakan dengan ditunjang oleh pendanaan dan sarana prasarana, tanpa adanya dana maka proses pendidikan tidak akan berjalan (Sakti Hidayat, 2019:130). Hal ini menunjukkan bahwa setiap lembaga pendidikan harus memiliki sumber dana pendidikan yang mampu memenuhi sarana prasarana serta mengatasi permasalahan kebutuhan dana agar proses pendidikan dapat berlangsung dengan baik dan berkualitas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggali dan menguraikan sumber daya biaya, sarana prasarana, serta menganalisis tantangan yang dihadapi dalam manajemen sumber daya pada lembaga pendidikan Buddha. Penelitian ini menggunakan metode penelitian studi literatur. Adapun hasil dari metode penelitian yang dilakukan, ditemukan bahwa Manajemen sumber daya dana dan prasarana merupakan suatu hal yang sangat diperlukan untuk mendukung berjalannya lembaga pendidikan Buddha. Dengan melakukan manajemen sumber daya yang baik maka dapat meningkatkan kualitas pendidikan di lembaga itu sendiri. Maka diperlukan pengelolaan dana yang baik serta mengoptimalisasikan sarana prasarana yang ada demi mendukung proses belajar mengajar di lembaga pendidikan Buddha. Dengan mengidentifikasi tantangan serta hambatan dan cara mengatasinya maka lembaga pendidikan dapat berlangsung dengan baik
BUDDHIST SOCIETY AND NATIONALITY Angela, Shelfia; Kabri, Kabri; Suyati, Suyati; Wiradharma, Bayu
Jurnal Agama Buddha dan Ilmu Pengetahuan Vol. 10 No. 2 (2024): Jurnal Agama Buddha dan Ilmu Pengetahuan
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Buddha Negeri Raden Wijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53565/abip.v10i2.1460

Abstract

This study discusses the role of Buddhism in strengthening national insight and national unity in Indonesia, focusing on the contribution of Buddhist values ​​such as wisdom, compassion, and tolerance in the context of a pluralistic society. This study finds how Buddhist teachings, including the principles of peace and non-violence, can support the values ​​of Pancasila and build a harmonious social life. This study was conducted by analyzing the literature. The results show that Buddhists in Indonesia have the ability to increase social cohesion by participating in social and political activities that promote diversity and humanity. Buddhist teachings can help guide just and peaceful leadership behavior by implementing principles such as Dasa Raja Dhamma and Dhammavijaya. This study shows that Buddhist teachings can serve as a moral foundation to strengthen the Unitary State of the Republic of Indonesia (NKRI) by building character and actively participating in society.
Pengaruh Kegiatan Day Of Mindfulness Terhadap Kecerdasan Emosional Wiradharma, Bayu; Suyati, Suyati; Surya, Julia
Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Inovasi kepada Masyarakat (PENAMAS) Vol. 2 No. 2 (2024): PENAMAS Juli 2024
Publisher : LPPM STIAB JINARAKKHITA LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60046/penamas.v2i2.117

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mempelajari bagaimana kegiatan day of mindfulness berdampak pada kecerdasan emosional. Sebuah program yang disebut Day of Mindfulness bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan perhatian penuh melalui berbagai aktivitas refleksi diri dan meditasi, Dengan menggunakan metode penelitian kualitatif fenomenologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan yang dilakukan selama Program ini meningkatkan kemampuan peserta untuk mengenali dan mengelola emosi mereka, meningkatkan empati mereka, dan meningkatkan hubungan interpersonal mereka.
Co-Authors Angela, Shelfia Dewi, Prajna Kabri, Kabri Surya, Julia Suyati -