Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Meningkatkan kemampuan Self Awareness Anak Usia Dini Melalui Stimulasi Kegiatan Seni Tari di TK Angkasa 8 ainurrahmah, syifa; ., Choiriyah; Rahayu, Wening
Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi Vol. 3 No. 4 (2024): Oktober - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jpst.v3i4.2129

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan self awareness anak usia dini di TK Angkasa 8 melalui stimulasi menari. Subjek penelitian adalah 7 anak usia 5-6 tahun kelompok B.1. Dengan menggunakan model penelitian tindakan kelas Kemmis dan Mc Taggart, pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Kriteria keberhasilan ditetapkan dengan persentase ≥76% dengan kriteria Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kemampuan kesadaran diri dari pra siklus 14,28% (BB), siklus I 42,85% (MB), hingga siklus II 85,71% (BSB), membuktikan efektifitas stimulasi tari dalam meningkatkan kesadaran diri pada anak. berusia dini. Kata Kunci: Anak Usia Dini, Kesadaran Diri, Seni Tari