Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi
Vol. 3 No. 4 (2024): Oktober - Desember

Meningkatkan kemampuan Self Awareness Anak Usia Dini Melalui Stimulasi Kegiatan Seni Tari di TK Angkasa 8

ainurrahmah, syifa (Unknown)
., Choiriyah (Unknown)
Rahayu, Wening (Unknown)

Article Info

Publish Date
15 Oct 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan self awareness anak usia dini di TK Angkasa 8 melalui stimulasi menari. Subjek penelitian adalah 7 anak usia 5-6 tahun kelompok B.1. Dengan menggunakan model penelitian tindakan kelas Kemmis dan Mc Taggart, pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Kriteria keberhasilan ditetapkan dengan persentase ≥76% dengan kriteria Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kemampuan kesadaran diri dari pra siklus 14,28% (BB), siklus I 42,85% (MB), hingga siklus II 85,71% (BSB), membuktikan efektifitas stimulasi tari dalam meningkatkan kesadaran diri pada anak. berusia dini. Kata Kunci: Anak Usia Dini, Kesadaran Diri, Seni Tari

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi
Website

Abbrev

jpst

Publisher

CV. Information Technology Training Center - Indonesia

Subject

Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi (E-ISSN : 2963-5373) Merupakan Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah yang diterbitkan oleh CV.ITTC – INDONESIA. Redaksi menerima kiriman hasil kajian dan penelitian di bidang ilmu , Pengembangan dan implementasi model pembelajaran, Pengembangan bahan ajar, ...