Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar CENDEKIA PENDIDIKAN
Cahyaningrum, Salsabila Dwi
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Perkembangan Kurikulum dalam SIM di SMA Muhammadiyah 9 Surabaya Cahyaningrum, Salsabila Dwi; Jannah, Distya Iftaqul; Arif, Achmad Nur
ARZUSIN Vol 3 No 6 (2023): DESEMBER
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/arzusin.v3i6.2027

Abstract

This research aims to analyze the development of the SIM curriculum at SMA Muhammadiyah 9 Surabaya. The research method used is qualitative. This type of research data uses data collection techniques such as interviews with subjects required in the research as well as documentation of school data required in the research. The results of the research show that the SIM at SMA Muhammadiyah 9 Surabaya is developing its curriculum using E-KOSP. This system requires updating teaching modules and syllabi. Although there are challenges in curriculum adaptation, this system provides benefits in administrative efficiency. However, security concerns and document collection before the first upload are important for accreditation. Therefore, SMA Muhammadiyah 9 Surabaya needs to strengthen security procedures and document control in using E-KOSP. By improving security systems, schools can ensure that important data and information in their curriculum is well protected. And SMA Muhammadiyah 9 Surabaya must also monitor and evaluate the impact of using this system on the quality of education and learning in their school, and try to continue to improve the learning process based on the results of this evaluation. Thus, the use of E-KOSP can provide greater benefits for the development of education in this school.
STRATEGI DIVERSIFIKASI SUMBER DANA DALAM PENINGKATAN EFISIENSI KEUANGAN DI SMP IT UTSMAN BIN AFFAN SURABAYA Adysti, Rachmania Naura; Cahyaningrum, Salsabila Dwi; Prawesti, Dhilla Adhika; Trihantoyo, Syunu
CENDEKIA PENDIDIKAN Vol 3 No 1 (2024): EDISI FEBRUARI
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cendekiapendidikan.v3i1.4287

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Strategi Diversifikasi Sumber Dana dan Peningkatan Efisiensi Keuangan di SMP IT Bin Affan Surabaya. Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data penelitian dilakukan melalui observasi dengan teknik wawancara bersama Ibu Imroatul Hasanah, S.Pd selaku kepala sekolah SMP IT Bin Affan Surabaya. Diversifikasi sumber dana pendidikan adalah metode untuk mengurangi ketergantungan pada satu sumber pendanaan dalam sistem pendidikan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa di SMP IT Utsman Bin Affan Surabaya terdapat diversifikasi sumber dana diantaranya yaitu 1). Berasal dari daftar ulang siswa, 2). Dari pemerintah berupa Bantuan Operasional Sekolah (BOS), 3). Dari investasi melalui yayasan, dan 4). Dari adanya penggalangan dana. Sumber dana di SMP IT Utsman Bin Affan Surabaya dikelola dengan baik dan beriringan, termasuk alokasi dana dari BOS dan SPP. lainnya. Beasiswa diberikan sebagai insentif atas prestasi siswa, dan pinjaman fasilitas yang diberikan kepada guru tanpa bunga. Diversifikasi sumber dana menjadi kunci dalam mengelola keuangan sekolah dengan baik, sehingga risiko keuangan dapat dikurangi. Para bendahara di SMP IT Utsman Bin Affan Surabaya juga bertanggung jawab dalam mengatur alokasi keuangan masing-masing.
Co-Authors Adysti, Rachmania Naura Arif, Achmad Nur Jannah, Distya Iftaqul Prawesti, Dhilla Adhika TRIHANTOYO, SYUNU