Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kasuari: Physics Education Journal (KPEJ) Journal of Rural and Urban Community Empowerment
Nurvana, Resti
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Earth & Planetary Sciences Education Energy Environmental Science Physics

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Edukasi Stunting Melalui Program Kerja Unggulan Kukerta Unri di Desa Kesumbo Ampai Kecamatan Bathin Solapan Kabupaten Bengkalis Nurrachmi, Irvina; Aden, Aden; Dameria, Gabriella; Nurvana, Resti; Izzati, Salsabila; Putri, Nadila; Sari, Natalia Widya; Lestari, Sri Dewi; Fadillah, Yuda; Shelviyanti, Nabila; Rahman, Nanda
Journal of Rural and Urban Community Empowerment Vol. 5 No. 2 (2024): April
Publisher : Fakultas Perikanan dan Kelautan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Stunting telah menjadi masalah kesehatan utama dan prioritas utama di Indonesia. Stunting merupakan salah satu bentuk kekurangan gizi kronis yang menyebabkan pertumbuhan anak lebih pendek dari usianya sehingga mengakibatkan kegagalan tumbuh dan berkembang pada anak balita (bayi bawah lima tahun). Mahasiswa sebagai agen perubahan dalam menjalankan pengabdiannya melaksanakan edukasi stunting melalui program kerja unggulan Kukerta Unri di Desa Kesumbo Ampai, Kecamatan Bathin Solapan, Kabupaten Bengkalis. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk mengedukasi masyarakat mengenai stunting dan pencegahan terhadap hal-hal yang akan berdampak pada stunting. Hasil dari penyuluhan ini menunjukkan bahwa pengetahuan masyarakat mengenai stunting masih minim sehingga perlu adanya cakupan, jangkauan dan perhatian yang lebih luas pada desa. Untuk itu diharapkan pemerintah memberikan pelatihan khusus kepada kader posyandu agar dapat menjadi mata rantai penyuluhan menuju target posyandu itu sendiri yaitu mewujudkan desa bebas stunting.
Edukasi Stunting Melalui Program Kerja Unggulan Kukerta Unri di Desa Kesumbo Ampai Kecamatan Bathin Solapan Kabupaten Bengkalis Nurrachmi, Irvina; Aden, Aden; Dameria, Gabriella; Nurvana, Resti; Izzati, Salsabila; Putri, Nadila; Sari, Natalia Widya; Lestari, Sri Dewi; Fadillah, Yuda; Shelviyanti, Nabila; Rahman, Nanda
Journal of Rural and Urban Community Empowerment Vol. 5 No. 2 (2024): April
Publisher : Fakultas Perikanan dan Kelautan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/

Abstract

Stunting telah menjadi masalah kesehatan utama dan prioritas utama di Indonesia. Stunting merupakan salah satu bentuk kekurangan gizi kronis yang menyebabkan pertumbuhan anak lebih pendek dari usianya sehingga mengakibatkan kegagalan tumbuh dan berkembang pada anak balita (bayi bawah lima tahun). Mahasiswa sebagai agen perubahan dalam menjalankan pengabdiannya melaksanakan edukasi stunting melalui program kerja unggulan Kukerta Unri di Desa Kesumbo Ampai, Kecamatan Bathin Solapan, Kabupaten Bengkalis. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk mengedukasi masyarakat mengenai stunting dan pencegahan terhadap hal-hal yang akan berdampak pada stunting. Hasil dari penyuluhan ini menunjukkan bahwa pengetahuan masyarakat mengenai stunting masih minim sehingga perlu adanya cakupan, jangkauan dan perhatian yang lebih luas pada desa. Untuk itu diharapkan pemerintah memberikan pelatihan khusus kepada kader posyandu agar dapat menjadi mata rantai penyuluhan menuju target posyandu itu sendiri yaitu mewujudkan desa bebas stunting.
Transformation of Learning Kinematics of Rectilinear Motion: Essential Microcontroller-Based Experimental Tools to Improve High School Students' Understanding of Concepts Fauza, Naila; Nurvana, Resti; Nasir, Muhammad
Kasuari: Physics Education Journal (KPEJ) Vol. 8 No. 1 (2025): June 2025
Publisher : Universitas Papua, Jurusan Pendidikan Fisika FKIP Unipa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37891/kpej.v8i1.790

Abstract

The transformation of kinematics learning requires innovative approaches to enhance students' in-depth conceptual understanding. This study aims to analyze the need to develop a microcontroller-based experimental tool for linear motion kinematics to overcome students' difficulties in understanding kinematics concepts. The study employs a qualitative descriptive approach, with data collected through interviews, questionnaires, and observations involving teachers and students from several high schools in Pekanbaru City. Data were obtained from 5 physics teachers and 30 high school students in grade XII who had previously studied linear motion kinematics. The findings indicate that students' understanding of linear motion kinematics concepts remains low, highlighting the need for a microcontroller-based experimental tool to support more interactive, accurate, and data-driven learning. This tool is expected to provide real-time visualization of kinematics parameters such as velocity, acceleration, time, and distance, facilitating students' comprehension of the relationships among these variables. This study recommends the development of a microcontroller-based experimental tool for linear motion kinematics as a strategic step to support the transformation of physics learning aligned with the demands of education in the digital era.
Co-Authors Aden, Aden Dameria, Gabriella Fadillah, Yuda Irvina Nurachmi Izzati, Salsabila Muhammad Nasir Naila Fauza Putri, Nadila Rahman, Nanda Sari, Natalia Widya Shelviyanti, Nabila Sri Dewi Lestari, Sri Dewi