Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengenalan Tumbuhan Khas Kalimantan Tengah Kepada Anak Sebagai Upaya Melestarikan Kearifan Lokal Dalam Kegiatan Ecoprint Ervina; Afifah, Neela; Fransiska, Yulia
Beujroh : Jurnal Pemberdayaan dan Pengabdian pada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2024): Beujroh : Jurnal Pemberdayaan dan Pengabdian pada Masyarakat
Publisher : Yayasan Sagita Akademia Maju

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61579/beujroh.v2i3.246

Abstract

This community service aims to introduce local wisdom typical of Central Kalimantan through the Kelakai plant. This community service activity is integrated with learning, making ecoprinting a learning activity that can be used to introduce the Kelakai plant and help stimulate children's physical motor development. This is also done as an effort to preserve local wisdom in Central Kalimantan. The targets for community service participants are children aged 5-6 years old class B 2 Yusuf bin Yaqub who are at PAUD IT Al Ghazali Modern School Palangka Raya and students of MBKM (Free Learning Independent Campus) Early Childhood Islamic Education Study Program Faculty Tarbiyah and Teacher Training IAIN Palangka Raya are also actively involved in these activities. The results of community service at PAUD IT Al Ghazali Modern School Palangka Raya regarding introducing children to plants originating from Central Kalimantan show that children can get to know one of the local wisdom typical of Central Kalimantan, namely the Kelakai plant, and children also get stimulation in aspects of physical development motor.
MENGINTEGRASIKAN GIZI SEIMBANG DALAM KEGIATAN COOKING CLASS PADA PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI Ma’rifah, Nor; Neela Afifah; Fransiska, Yulia
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 06 (2024): DESEMBER 2024
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengintegrasikan gizi seimbang dalam kegiatan cooking class pada pembelajaran anak usia dini yaitu membuat nasi kepal isi abon di PAUD IT Al-Ghazali Modern School Palangka Raya. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah service learning, yang mengedepankan penerapan pengetahuan dalam situasi nyata dan interaktif. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa anak-anak sangat antusias dan aktif selama kegiatan berlangsung. Mereka berhasil memahami proses padi sebagai bahan dasar nasi dan manfaat gizi dari nasi serta abon. Selain itu, anak-anak juga mengembangkan keterampilan motorik halus dan kognitif melalui kegiatan membentuk nasi kepal. Kegiatan ini terbukti efektif dalam memperkenalkan konsep gizi sehat dengan cara yang menyenangkan dan interaktif.