Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TRANSFORMASI : JURNAL PENGABDIAN PADA MASYARAKAT Journal of Progressive Innovation Library Service (JPILS)
Ridha, Kinanti Ainun
Unknown Affiliation
Education Library & Information Science Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGUATAN HARD SKILL DALAM PENGELOLAAN BAHAN PUSTAKA DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN MATARAM Ridha, Kinanti Ainun; Susilawati, Hirma; Furbani, Widiastuti
JOURNAL OF PROGRESSIVE INNOVATION LIBRARY SERVICE Vol. 4, No. 2 (2024): Oktober
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpils.v4i2.29030

Abstract

Pengolahan bahan pustaka di setiap perpustakaan harus dilakukan dengan baik. Koleksi yang ada apabila tertata secara sistematis dan dalam proses temu kembali informasi secara cepat dan tepat oleh pengguna perpustakaan akan menjadikan citra yang baik dalam sebuah layanan perpustakaan. Pengelolaan koleksi bahan pustaka yang ada di dalam perpustakaan juga dibutuhkan sumber daya manusia (SDM) yang mumpuni, salah satunya berlatar belakang ilmu perpustakaan agar lebih mampu mengelola perpustakaan dengan standar pengolahan bahan pustaka yang berlaku. Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatakan hard skill yang melatih secara teratur dan konsisten untuk mengembangkan keahlian dalam dunia kerja. Salah satu upaya nyata untuk meningkatkan hard skill mahasiswa S1 Perpustakaan dan Sains Informasi adalah dengan kegiatan magang di UPT. Perpustakaan Universitas Pendidikan Mandalika Mataram. Metode yang digunakan yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil kegiatan magang berdasarkan hasil laporan magang mahasiswa melakukan berbagai pengolahan bahan pustaka yang mencakup klasifikasi, labeling, shelving dan restorasi bahan pustaka. Kegiatan magang yang dilakukan di UPT Perpustakaan UNDIKMA dapat diperoleh kesimpulan diantaranya memberikan pengalaman yang nyata kepada mahasiswa magang untuk menghadapi dunia kerja yang sesungguhnya, pengolahan bahan pustaka merupakan kegiatan yang berkaitan dengan bahan pustaka yang mulai dari buku tiba di perpustakaan hingga bisa di pinjam oleh pemustaka, pedoman yang digunakan dalam proses pengolahan bahan adalah Dewey Decimal Classificationoleh Drs. Towa P. Hamakonda, MLs. J.N.B. Tairas dan Terjemahan Klasifikasi Desimal Dewey Edisi ke-14 yang di terbitkan oleh Perpustakaan Nasional RI.
Training On The Use Of The Institutional Repository For Librarians At The Mandalika Educational University Library UPT Ridwan, Ridwan; Susilawati, Hirma; Putriana, Aluh; Ridha, Kinanti Ainun; Soadikin, Muhammad
TRANSFORMASI : JURNAL PENGABDIAN PADA MASYARAKAT Vol 5, No 1 (2025): April
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/transformasi.v5i1.29324

Abstract

The Mandalika University of Education Library UPT currently has an institutional repository. The current condition is that the use of institutional repositories by librarians is not yet optimal, seen from the governance of the repository websites they own, especially the organization of content, apart from that the management is not in accordance with the national standards required by the Ministry of Education, Culture, Research and Technology (Kemendikbud) in terms of this is indexation to the Rama Repository. Considering the responsibility of the Mandalika University of Education Library UPT to help develop the institutional repository system and also improve current conditions, it is necessary to carry out activities in the form of training assistance, or assistance in using the institutional repository system. The methods used in this community service activity consist of lectures, discussions, mentoring and training on the use of the Mandalika University of Education Institutional Repository website. The results of this community service activity can be concluded that the training activity on the use of institutional repositories for librarians at the Mandalika Education University Library UPT had a positive impact and influence on the participants, in this case all librarians at the Mandalika Education University Library UPT (UNDIKMA).
Co-Authors Furbani, Widiastuti Putriana, Aluh Ridwan, Ridwan Soadikin, Muhammad Susilawati, Hirma Susilawati, Hirma