Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Abdimas Al Hidayah
Almunawaroh, Istiqomah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peran Madrasah Diniyah Awaliyah (MDA) Masjid Al-Falah Dalam Talang Empat Kabupaten Bengkulu Tengah Sohib, Syahrul Muhammad; Putri, Meistika Padliana; Aini, Nurul; Anggara, Pebi Djali; Almunawaroh, Istiqomah; Ardhi, Pitriyani, Bayan; Herawati, Tika; Abzis, Afriami
MESTAKA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 5 (2024): Oktober 2024
Publisher : Pakis Journal Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This article is the result of the implementation of the Real Work Lecture (KKN) for Class III students by UIN Fatmawati Soekarno Bengkulu. The activity aims to educate the public on the role of religious schools Madrasah Diniyah Awaliyah (MDA) in the moral development of children. MDA need good leadership, especially in the formation of children's morality. As part of the implementation process, MDA carry out activities related to recitation, namely learning to read, write and recite the Holy Quran through a curriculum developed by the Ministry of Religion and implemented according to existing conditions. In addition to this, MDA Al-Falah Mosque also instills religious values related to character in the children of MDA, namely religious character, honesty, discipline, curiosity, creativity and responsibility. This character development is an important part of the MDA program at Al-Falah Mosque, located in Al Sebakul Village, Talang Enpat, Central Bengkulu District.
Pembinaan Baca Al-Qur’an Anak-Anak Desa Tegaron Kecamatan Prambon Kabupaten Nganjuk Melalui Pendekatan Tajwid Dan Makhraj Yang Tepat Almunawaroh, Istiqomah; Handayani, Silviah Fitri; Nuraini, Siti Khotijah; Jannah, Nurrohmatul
Jurnal Abdimas Al Hidayah Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Abdimas Al Hidayah
Publisher : STAI Hidayatut Thullab Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemampuan membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar merupakan aspek penting dalam pembentukan karakter religius anak sejak usia dini. Namun, di Desa Tegaron, Kecamatan Prambon, Kabupaten Nganjuk, masih banyak anak-anak yang mengalami kesulitan dalam membaca Al-Qur’an karena lemahnya penguasaan tajwid dan makhraj. Berdasarkan kondisi tersebut, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan baca Al-Qur’an anak-anak melalui pendekatan yang menekankan pada penguasaan tajwid dan makhraj secara praktis dan bertahap. Penelitian ini menggunakan Penelitian Kualitatif untuk mendeskripsikan permasalahan dan fokus penelitian. Pendekatan deskriptif adalah Pendekatan yang tidak menggunakan dasar kerja statistik, tetapi berdasarkan bukti-bukti kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kemampuan membaca Al-Qur’an anak-anak, baik dari segi ketepatan pelafalan huruf hijaiyah maupun penerapan hukum tajwid dasar. Selain itu, kegiatan ini juga berhasil meningkatkan antusiasme belajar dan melibatkan orang tua dalam proses pembinaan keagamaan anak. Dari hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa pendekatan tajwid dan makhraj yang tepat, jika diterapkan secara konsisten dan partisipatif, mampu menjadi solusi efektif dalam pembinaan baca Al-Qur’an anak-anak di lingkungan pedesaan
Co-Authors Abzis, Afriami Aini Nurul Anggara, Pebi Djali Ardhi, Pitriyani, Bayan Handayani, Silviah Fitri Herawati, Tika Jannah, Nurrohmatul Nuraini, Siti Khotijah Putri, Meistika Padliana Sohib, Syahrul Muhammad