Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat
Auliya, Annisa Syufa
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Education Mathematics Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Seminar Introduction AI: Membangun Kesiapan Guru Menghadapi Pembaharuan Teknologi Pendidikan di SDN 15 Cakranegara Firmansyah, Didi; Gyanendra, Adam; Zafitri, Pujita; Surya, Putri; Nadid, Tazkia; Auliya, Annisa Syufa; Lutfianti, Lulu
Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): November 2024
Publisher : Pendidikan Matematika, FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/rengganis.v4i2.446

Abstract

Perkembangan teknologi yang pesat di era digital ini secara signifikan mempengaruhi berbagai aspek kehidupan, termasuk di bidang pendidikan. Integrasi teknologi dalam pendidikan meningkatkan kualitas pembelajaran dan mempersiapkan generasi muda menghadapi tantangan teknologi masa depan. Namun, banyak guru, terutama di tingkat sekolah dasar, belum siap menghadapi perubahan ini karena kurangnya pelatihan dan pemahaman tentang teknologi pendidikan modern. Proyek pengabdian ini bertujuan untuk mengatasi kesenjangan tersebut dengan mengadakan seminar "Introduction AI: Membangun Kesiapan Guru Menghadapi Pembaharuan Teknologi Pendidikan" di SDN 15 Cakranegara pada tanggal 25 Mei 2024. Seminar ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesiapan guru dalam mengintegrasikan teknologi AI dalam pendidikan. Hasilnya menunjukkan peningkatan pemahaman guru tentang konsep AI dan aplikasinya dalam pendidikan, dengan 90% peserta merasa lebih siap mengintegrasikan teknologi AI dalam proses pembelajaran. Tantangan yang diidentifikasi termasuk kebutuhan akan pelatihan lanjutan dan peningkatan infrastruktur teknologi di sekolah. Temuan ini menekankan pentingnya pelatihan teknologi pendidikan yang berkelanjutan dan peningkatan infrastruktur di sekolah dasar untuk memastikan integrasi AI yang efektif dan berkelanjutan, yang pada akhirnya akan meningkatkan kualitas pendidikan.
Co-Authors Firmansyah, Didi Gyanendra, Adam Lutfianti, Lulu Nadid, Tazkia Surya, Putri Zafitri, Pujita